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          共50条信息

            • 1．
              植物园引进了一种稀有花卉，技术员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是（　　）
              A．种子繁殖
              B．组织培养
              C．分根
              D．嫁接
              难度：较易
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            • 2．
              意杨树，原产意大利，生长快速，树杆挺直。引进到我国，在林木发展、生态维护等方面有积极作用，但每年4、5月份的意杨树花絮也让人们备受困扰。请回答下列问题
              （1）市场上的杨树苗，是选择壮苗扦插培育而来。这种繁殖方法属于 ______ （无性/有性） 生殖。
              （2）飞絮其实是雌树的种子和衍生物，里面有白色絮状的绒毛，中间藏着一些芝麻粒大小的种子。这种结构，使其适宜以 ______ （风/水/虫/鸟） 为媒来传播繁衍下一代。在有些田地，也会见到自然长出的小杨树，正是这些花絮的后代，这种生殖方法为 ______ （无性/有性） 生殖。
              （3）飞絮给百姓生活带来一系列困扰，专家也在设法解决。既然杨树雌雄异株，如能对雄株的某些组织、细胞进行培养，形成若干完整的雄株幼苗，达到只培育雄林，这种技术称为 ______ 。还可以设法让“雌株绝育”不开花，你的建议是 ______ 。
              难度：较易
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            • 3．
              在短时间内生产出大批植株的方式是（　　）
              A．扦插
              B．嫁接
              C．种子繁殖
              D．植物组织培养
              难度：较易
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            • 4．
              如图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答：

              （1）假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞是 ______ ，通过①② ______ 过程才能使细胞数目不断增多。
              （2）③表示的变化，在生物学上称为 ______ 。
              （3）E→F→G过程对应的技术，在植物学上叫 ______ 培养。
              （4）D阶段的结构可以有机地结合形成 ______ ，然后就可以构成植物体。
              难度：较易
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            • 5．
              在中国农科院等单位主办的发展战略研讨会上，有关专家提出推动马铃薯成为餐桌上的主食，计马铃薯逐渐成为继水稻、小麦、玉米之后的我国第四大主粮作物，请结合所学知识，回答下列问题。
              （1）生产上常用马铃喜块茎进行繁殖，这种繁殖方式属于______生殖。
              （2）马铃薯块基繁殖多代后容易感染病毒，利用茎尖在无菌条件下培养成脱毒马铃喜、然后进行栽培，这种技术叫做______技术。
              （3）如果控制马铃营块器肉颜色的品性基因和隐性基因分别为Y、y让黄肉品种自花传粉得到紫肉品种、则亲代黄肉品种的基因组成______，马铃薯块茎的黄肉和紫肉是一对______。
              （4）马铃我有很多品种，如们白皮、黄皮、红皮和紫皮等20 多个品种，这是休现了生物的______多样性
              难度：较易
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            • 6．
              下列哪项不是组织培养的优点？（　　）
              A．能够保持母本的优良性状
              B．可以防止植物病毒的危害
              C．可以促进植物多开花、结果
              D．可以在短时间内大量繁殖植物
              难度：较易
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            • 7．
              应用植物组织培养技术不能达到的目的是（　　）
              A．可以培育出植物新品种
              B．可以在短时间内生产出大批植物
              C．可以防止植物病毒的侵害
              D．可以培育出在一株植物上有两个品种的植株
              难度：中等
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            • 8．
              下列关于组织培养技术优点的叙述，错误的是（　　）
              A．能培育出优良的植物品种
              B．培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害
              C．可以实现优良品种的长期保存和长途运输
              D．能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物
              难度：难
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            • 9．
              应用植物组织培养技术不能达到的目的是（　　）
              A．可以培育出在一株植物上结两个品种果实的植株
              B．可以在短时间内生产出大批植物
              C．可以防止植物病毒的侵害
              D．可以保留母体的优良性状
              难度：较易
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            • 10．
              组织培养属无性生殖，指利用植物的组织或细胞培养成完整植株的生物技术，其优点不包括（　　）
              A．保持遗传特性的一致性
              B．繁殖速度快
              C．优良性状快速增多
              D．能获得更健康的植株
              难度：较易
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