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          50条信息

            • 1.
              流程图可用来表示连续发生的一系列事件.以下几幅流程图中,错误的是(  )
              A.土壤中的水分→根毛→根中导管→茎中导管→叶脉中导管→叶肉细胞
              B.感受器产生的冲动→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
              C.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
              D.种子植物的受精卵→胚→新植物幼苗
            • 2.
              如图中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体,A、B分别表示植物不同的生命活动过程,请据图分析回答下列问题。
              (1)假如图中①代表二氧化碳,②代表氧气,那么A可以表示细胞正在进行 ______ 作用,此过程是在细胞的 ______ 中完成的,必备条件是要有 ______ 。
              (2)图中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的 ______ 区;水在b处向上运输是通过茎内的运输结构-- ______ 完成的。在根和叶脉中有运输有机物的 ______ ;植物在运输水分的同时,溶在水中的 ______ 也“搭着便车”被运输到了植物体的各个部位。
              (3)在植物体中水分能从由低处往高处运输,其动力主要来自叶片的 ______ 作用。
            • 3.
              下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是(  )
              A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多
              B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴
              C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵
              D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官
            • 4.
              生物体是一个开放的系统。生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。请分析回答:
              (1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过 ______ (填结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是 ______ 。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的 ______ 发挥着重要作用。
              (2)人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成 ______ ,这些物质被吸收进入循环系统,并运输到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过 ______ 两次气体交换进入组织细胞。在细胞中的 ______ 内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、 ______ 协调活动排出体外。
            • 5.
              水分进入植物体以后的运输途径是(  )
              A.在导管和筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输
              B.在筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输
              C.在导管中,沿着根→茎→叶的方向运输
              D.在导管和筛管中,沿着根→茎→叶的方向运输
            • 6.
              据报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音.以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是(  )
              A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区
              B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中筛管运送到树木各处
              C.“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分
              D.听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、二氧化碳和氧气
            • 7.
              为了提高果树的产量,果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环,这样做的目的是(  )
              A.促进水分和无机盐的正常运输
              B.促进有机营养物质的正常运输
              C.让果实得到更多的水分和无机盐
              D.让果实得到更多的有机营养物质
            • 8.
              光合作用和呼吸作用是相互依存的,没有光合作用,生物将无法生存.下列叙述正确的是(  )
              A.呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源
              B.绿色植物通过呼吸作用,维持了生物圈中的碳--氧平衡
              C.光合作用的原料之一水,它由根吸收,通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中
              D.植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的
            • 9.
              甘蔗很甜,是制造蔗糖的原料.它的茎中含有大量的糖,这些糖是(  )
              A.由叶制造后通过筛管运输来的
              B.由根从土壤中吸收,通过筛管运输来的
              C.由叶制造后通过导管运输来的
              D.由根从土壤中吸收,通过导管运输来的
            • 10.
              用培养液种养吊兰时,吊兰体内输送水分和无机盐的组织是(  )
              A.分生组织
              B.输导组织
              C.营养组织
              D.保护组织
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