优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 襄阳市区“绿道”是修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道.闲暇时刻,市民在“绿道”上或骑自行车,或步行,都会感觉到精神爽朗,一扫在封闭环境里那种“睡不醒”的感觉.
              (1)据测定,“绿道”与其它区域相比,空气湿度较大,气温较低.这与植物的______作用有关.
              (2)从科学角度来说,人在“绿道”,感觉精神爽朗,不会“睡不醒”是因为植物能吸收______,放出______.
              (3)游览“绿道”,你还能见到比其它地方更多的野生动物.因为茂盛的植物是生态系统的______,它通过______作用为动物提供______和栖息地.
            • 2. 资料分析
                    山西省处于吕梁、太行两山相夹,黄河、汾河两河相见,素有“表里山河”之称。吕梁山沟壑纵横、土质疏松,是我国水土流失最严重的地区之一,每年有大量的泥沙流入黄河。太行山多为土石山坡,土层浅薄。两个山区有不少宜林荒山,其共同的特点是植被稀少,气候干早少雨,经济落后,不少农民还没有稳定地脱贫。近年来“治好母亲河,绿化两座山”,作为山西有史以来最大的治河与林业建设项日,正在为山西的生态发展和农民生活的改善作出贡献。
              (1)造成吕梁山区水土流失严重的主要原因是______。
              A.山区地势沟壑纵横   B.河流的冲刷   C.山区植被稀少   D.当地农民经济落后
              (2)山西的植被类型不可能包括下列哪一种?______。
              A.草原   B.常绿阔叶林   C.针叶林   D.落叶阔叶林
              (3)地表覆盖的植被不仅为各种陆生动物提供了栖息环境,同时也美化了城市和乡村。请你联系所学知识及生活经验,说说绿色植物在自然界中还有哪些重要作用?(至少答出四个方面)。
            • 3. 如图甲表示某植物叶片横切面示意图,图乙表示叶片内进行的三种生理活动,请据图分析回答:

              (1)甲图中[______]______细胞是进行光合作用的主要场所。
              (2)乙图中B表示植物吸收的水分绝大多数以气体形式经图甲的[______]______散失。
              (3)填表并比较A与C两种生理活动过程的区别
              比较项目 原料 条件 产物 能量
              A ______ 有光、无光都可 ______ ______
              C ______ ______ ______ 储存能量
              (4)绿色植物通过以上的生理过程,为生物圈的其他生物提供了______和______,并且对于维持生物圈的______,以及促进生物圈的______等方面具有重要的作用。
            • 4. 如图是生物圈中的能量来源示意图。请据图回答:

              (1)生物圈中的绿色植物通过______利用光能合成有机物为整个生物圈提供______。
              (2)图中的所有生物都能进行______,在细胞内有机物被分解成水和二氧化碳,同时释放出______,推动生物体进行各项生命活动。
              (3)图中动物都有较强的奔跑能力,它们的运动都是由骨、______和______三者协调配合,在______的支配和其它系统辅助下完成的。
              (4)兔子吃草属于______行为,是由兔子体内的______决定的。
              (5)腐生生物包括某些______和______,细菌细胞没有______,属于原核生物,细菌通过______方式产生后代。
            • 5. 光合作用是绿色植物的重要生理活动,如图是有关图示。请分析回答:

              (1)绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,原因是它能通过光合作用制造______,前一种物质是其他生物食物和能量的直接或间接来源,后一种物质对维持生物圈的______具有重要作用。
              (2)由甲图分析,绿色开花植物进行光合作用的场所是[______]______,利用银边天竺葵(其银边不含该结构)探究该结构是光合作用场所时,用酒精将叶片脱色前的实验步骤是______。
              (3)科学家研究二氧化碳浓度、光照强度和温度对某绿色开花植物光合作用强度的影响得到的实验结果如乙图。在b~c段,光合作用强度随光照强度升高而升高的曲线是______。在二氧化碳浓度和光照强度适宜的条件下,如果温度高于35℃,该绿色开花植物的光合作用强度下降,原因是:为避免______,叶片的[______]______关闭,这导致植物因二氧化碳吸收不足使光合作用强度下降。
            • 6. 生物圈中的植物、动物和微生物构成了多彩的生物世界,请回答相关问题
              (1)“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是生物圈中的______和种子植物,他们通过光合作用为整个生物圈提供______.
              (2)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”诗中鹰和鱼都属于______动物,他们的运动系统由骨、______和______组成
              (3)“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”蜜蜂采蜜属于______行为,蜜蜂营群体生活具有一定的______行为.
              (4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”“落红”中的有机物被腐生的______分解成无机物
              (5)生物圈中没有细胞结构的微生物是______,它们利用宿主细胞的营养通过产生后代,细菌则通过______方式进行繁殖,大部分真菌主要靠______繁殖.
            • 7. 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,它们通过生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量。请回答:
              (1)银杏所结的白果有止咳定喘、降低胆固醇的功效。白果是______(填“果实”或“种子”),判断依据是______。
              (2)根尖的成熟区有大量的根毛,这一特点大大增大了根吸水的面积,这体现出了______生物学观点。
              (3)从开花到结果必须要经历传粉和受精两个重要的生理过程,从传粉方式来看,______方式产生的后代具有较强的适应性和变异性,这是因为______。
              (4)受精完成后,花的大部分结构都完成了“历史使命”相继凋落。种子的主要结构由______发育而来。
              (5)______是蒸腾作用的主要器官。______等物质可以由叶表皮上的气孔进出植物体。由此可推知绿色植物在生物圈中的作用有:______(答2点)。
            • 8.

              老百姓的日常生活离不开“柴、米、油、盐”, “柴、米、油、盐”与生物学知识紧密相关。请回答下列问题:

              (1)“柴”指燃料,植物茎秆、煤碳、天然气等燃料燃烧后会释放大量的热能,这些能量(热能)最终来自于__________。

              (2)“米”指粮食,大米是我们吃的主要粮食,大米中富含淀粉。我们可以用碘液来检验淀粉的存在,其实验原理是__________________。某同学由于偏食而患有脚气病,同时还出现食欲不振、消化不良等症状。患这种病主要是由于摄入的食物中缺乏____________引起的。

              (3)“油”指食用油(脂肪),大豆、花生等食物中含有较多的脂肪,大豆、花生中所含的脂肪主要储存在种子的________中。

              (4)“盐”除了指食盐(氯化钠)外,还包括含钙、铁、碘等元素的无机盐。无机盐对人体健康十分重要,人若缺铁会患________________。

            • 9.

              黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最为有名的是金枪鱼。它是游动速度较快的一种海洋鱼类。金枪鱼还是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请回答:

              (1)金枪鱼通过躯干部和     部的摆动以及       的协调作用游泳。

              (2)资料内容中,藻类吸收二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈中的       平衡起重要作用:藻类也为所有动物直接或间接地提供              ,是生态系统中的       者,章鱼属于       者,章鱼与小鱼是       关系。

              (3)请根据资料内容,写出一条完整的食物链:                       

            • 10. 请同学们看如图,分析下面的资料,回答问题
              绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用,被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”.没有绿色植物,陆地上就没有丰富多彩的生命世界,因此也有人说绿色植物是“生命之母”.
              (1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳能,并通过光合作用在 ______ 中合成淀粉等有机物,同时将天阳能转化成化学能,贮存在有机物中.生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和繁衍必需的能量.
              (2)绿色植物通过 ______ 作用,不断消耗大气中的二氧化碳,并制造 ______ 排放到大气中,维持生物圈的碳-氧平衡,从而为人类和一切生物的生存创造了必要条件.因此我们把绿色植物称为“空气净化器”.
              (3)绿色植物被称为天然的“蓄水池”,是因为绿色植物在维持生物圈的水循环中起到了重要的作用.绿色植物通过根从土壤中吸收水分,绝大部分水又通过 ______ 作用散失到大气中,提高了大气的湿度,增加了降雨.茎和叶承接着雨水,能大大减缓雨水对地面的冲刷,树林中枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,一方面补充了地下水,另一方面能减缓水从山林和草原流出时的速度,大大减少了水土流失.
            0/40

            进入组卷