知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．人体的多个系统参加与维持内环境的稳定，图中A、B、C、D表示相关的系统．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）

（1）人体内环境主要是由    和    组成，与不断变化的外环境不同，它具有    的特点．
（2）从图中可以看出，物质的运输和交换是通过[    ]系统来完成的．
（3）小肠是人体消化吸收的主要场所．下列结构特点中，与其吸收功能无关的是
A．小肠内壁有小肠绒毛和皱襞
B．小肠中很多消化腺，能分泌消化液
C．小肠绒毛仅由一层上皮细胞组成
D．小肠长5～6米
（4）人体的代谢废弃物、多余的水和无机盐，主要通过肾小球的    作用和肾小管的    作用，形成尿液而排出体外．该过程是由[    ]系统来完成的．
（5）在内环境稳定的维持中，各系统相互联系，相互制约，使人体成为    ．

难度：中等

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2．小肠有、、三种消化液消化食物，所以小肠是消化的主要部位．

难度：较难

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3．如图中甲、乙、丙、丁分别是人体的不同器官或部位的结构模式，请读图分析并回答问题：

（1）从图甲F中流出的血液首先进入乙中的（填编号）    ，此时，血液发生的变化是    血变成    血．
（2）图丙表示的是    ，它的结构特点是    ，这些都是和其吸收功能相适应的．
（3）图丁中③内形成的液体是    ，4的主要作用是    ．
（4）若某人感冒，口服感冒药，有部分药物经尿道排出，要么这部分药物经过上述四种器官的顺序是（填写代号）    ．

难度：中等

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4．考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量．能量来自于细胞内有机物的氧化分解．这个过程是怎样的呢？
（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有    、    、    ．
（2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化，如图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，其中    是蛋白质的消化曲线．
（3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液，小肠适于吸收的结构特点有：
①    ；②    ；
（4）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）：
    →    →②---③→    →脑部细胞．
①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行．如图2所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于    状态．此时，肺内气压    （大于/小于）外界气压．
（6）氧气在肺泡处进入血液，血液由静脉血变为    ，氧气与    结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞．

难度：中等

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5．人体消化和吸收的主要场所是．人体当中有三种不同的血管是：动脉、静脉和．

难度：中等

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6．请完善以下探究实验并回答问题．
【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损．这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验．
【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？
【作出假设】    ．
【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱．
【方法步骤】
①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入 A、B培养皿中．
②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和    新鲜菠萝汁．（如图）

③把 A、B培养皿放在 37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察．
【实验结果预测】
预测一：若 A培养皿中黏膜    ，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜．
预测二：若 A、B培养皿中黏膜均完好，则说明    ．
【讨论交流】
（1）本探究实验的变量是    ．
（2）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是    ．
（3）许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡，与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗？就此，要再设计一个对照实验，你提出的问题是    ？

难度：中等

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7．本学期，我们学习了以下几个系统的结构与功能：
（1）生殖系统：功能是产生生殖细胞，分泌性激素．
（2）消化系统：负责摄食、消化和吸收营养，主要消化和吸收的器官是    ．
（3）呼吸系统：主要负责人体与外界气体交换，进行气体交换的器官为    ．
（4）血液循环系统：主要负责运输氧气和养料，运走二氧化碳和废物，由输送血液的泵--    和血流的管道--血管组成，其内流动着血液．
（5）泌尿系统：其主要功能为排泄，由形成尿液的    、输尿管、膀胱及尿道组成．
（6）神经系统：调节各项生命活动，由脑、脊髓和神经组成，其调节生命活动的基本方式为    ．
（7）内分泌系统：分泌    ，例如胰岛素等，对整个机体的生长、发育、代谢等起调节作用．

难度：中等

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8．如图是人体消化道某部位的结构图，请据图回答：

（1）你能说出这是消化道的哪个部位吗？
（2）在这个部位有的消化液是    ．分别是由      分泌的．
（3）皱襞和绒毛有什么作用？    ．

难度：中等

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9．如图中甲、乙、丙、丁分别是人体的不同器官或部位的结构模式，请读图分析并回答问题
（1）心房和心室之间的    能保证血液的流动方向．
（2）从图甲结构F中流出的血液一定会首先进入乙图中的[    ]
，血液通过乙图所表示的器官后，血液成分发生的显著变化是    ．
（3）饭后一小时，图丙中Ⅱ和Ⅰ相比血液中葡萄糖的含量变化是    ．
（4）血液流经图丁，其中⑥比①中尿素明显减少，原因是血液流经肾脏时，经过    和
    两个过程，尿素与其他废物一起形成尿液排出体外．
（5）若某人感冒，口服感冒药，有部分药物经尿液排出，那么这部分药物经过如图四种器官的顺序是（填写代号）    ．
（6）尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的，排尿反射的中枢位于脊髓，成年人产生尿意时能够有意识地排尿，说明    ．

难度：中等

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10．小肠内表面有许多环形的，它表面有许多小肠绒毛，这就大大增加了小肠的内表面积．

难度：中等

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