知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程，请据图回答下列问题：

（1）经过生理过程①进入C系统，主要为人体提供能量的物质是 ______ ．在A系统内能消化脂肪的消化液有 ______ ．
（2）B系统最主要的呼吸器官是肺，它适于气体交换的结构特点是 ______ 、 ______ （答出2点即可）．
（3）进行生理过程②时，B系统内膈顶部是 ______ （填“上升”或“下降”）．
（4）在C系统中，心脏里有防止血液倒流的结构是 ______ ．
（5）图示中生理过程⑤是人体重要的排泄途径，除此之外，图中表示排泄途径的还有 ______ （填序号）．
（6）王大爷在体检时检测到D系统排出的液体中含有葡萄糖，你认为其可能的原因是 ______ ．

难度：较易

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2．如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统．①～⑥表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题．
（1）A系统中吸收营养物质的主要场所是 ______ ．
（2）当你在剧烈运动过程中，与睡觉时比，呼吸频率 ______ ．（填增大或减少）
（3）C系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是 ______ ．
（4）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是 ______ ．

难度：较难

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3．人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气，细胞产生的代谢废物也必需及时排出，这是细胞生存的基础，图中A～E是保证这些过程顺利进行的重要器官．请回答相关问题：
（1）B是食物消化、吸收的主要场所，其内表面有 ______ ，使其吸收面积大大增加．
（2）通过的收缩与舒张，实现了肺泡与外界环境的气体交换．空气中的氧气进入C后，要通过 ______ 层上皮细胞进入血液，并由血液中的 ______ 来运输．
（3）营养物质在B中吸收进入血液后，若要在D中被利用，应先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是 ______ ．（用文字和箭头表示）
（4）图中所示器官中，能将代谢废物排出体外的有 ______ （填字母）．正常情况下在血浆和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物质是 ______ ．

难度：难

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4．在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目．下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…．最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍．

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有 ______ ，请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由 ______ 分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有 ______ ．
（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于 ______ 状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是 ______ （用数字和箭头表示）．
（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→ ______ （用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是 ______ ；与平时相比，在此长跑过程中，小明身体散失水分明显增加的途径有 ______ （填甲图中数字）．

难度：较易

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5．
近年来国际上经常出现粮食危机，甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的营养物质，发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化，完成下列各题：

（1）大米的主要成分是淀粉，在人体的口腔内经初步消化后，最终在       内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

（2）葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房，经过     循环再回到心脏的        、左心室，最后进入         动脉。

（3）随着主动脉，部分血液流到肾脏，血液中的部分葡萄糖经过          的滤过作用进入原尿，在       处它又被重新吸收回到了血液中。

（4）葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处，在那里它被分解成                ，同时释放出        。这样，大米的重要使命就完成了。

难度：较难

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6．
当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，必须从生物圈中携带维持生命必需的物质。若你是一名宇航员，即将飞往太空执行任务，你会携带哪些维持生命的物质?

难度：易

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7．
应用题

医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。请你解释医生这样做的原因。

难度：较难

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8．大雄的某一天是这样开始的：
（1）闹钟响起，大雄匆匆起床．这属于 ______ 反射．
（2）经过了一夜，他感到了尿急了．储存在膀胱中的尿液是由 ______ 产生的．
（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子．这是男孩生殖系统中的 ______ 产生出雄性激素让身体发生了变化．
（4）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门．这些动作是由骨骼肌牵动骨绕者 ______ 活动完成的；早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的 ______ 里被消化，并吸收进入血液．
（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的 ______ 中发生了气体交换．交换的结果，使血液中氧的含量 ______ ．
（6）到校时，大雄心跳加速．肺循环和 ______ 循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的 ______ 中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活．

难度：中等

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9．判断
(    )1双缩脲试剂与蛋白质能呈现紫色反应。

(    )2人体在血糖含量急剧减少时容易引起晕厥。

(    )3绿色植物与人的呼吸作用相比较：人吸入氧，绿色植物吸入二氧化碳。

(    )4排泄是指人体将代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外的过程。

(    )5人的手偶然被针刺，发生缩手，缩手动作的产生说明脊髓具有传导。

(    )6在流感多发季节，及时接种流感疫苗是为了切断传播途径

难度：较易

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10．（7分）按照系统论的观点，整个人体是一个复杂的系统。人体在生理、发育等方面均表现出系统的基本特征。
（1）开放性：表现在人体不断与环境进行物质交换，从而完成物质的吸收和排出、能量的摄入和利用。人体从外界环境中获得物质是通过_________系统和_________系统实现的。

（2）稳定性：虽然人体因与外界进行交换而处于动态变化中，但其内环境（如血液）中的各种成分却始终保持相对稳定，这主要是由于_________系统和_________系统的调节作用。如，当饭后血糖浓度升高时，_________能够促进血糖浓度降低。

（3）自组织性：指人体是通过自身发育形成的，而不是被制造出来的。人体自组织的起点是_________，在人体自组织的过程中，通过细胞分化形成_________，进而形成整个人体。

难度：较难

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