知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．血液与组织细胞的气体交换：血液中的氧气运送到组织细胞处，通过气体的，可以透过较薄的血管壁进入到内，同时，细胞所产生的气体也通过扩散作用中．进入细胞的氧气，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动．

难度：较难

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2．读图，回答问题
（1）图中的a生理过程叫吸收，它主要在中进行．
（2）图中的b、c生理过程是通过实现的，组织细胞进行产生的二氧化碳通过作用进入血液，肺内的氧气也是通过同样的作用进入血液并与血液中的结合．

难度：中等

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3．图中①②③④为人体中呼吸的过程，A、B、C、D、E、F为血管，H、I为呼吸过程中参与的有关结构，a、b代表两种气体，Ⅰ、Ⅱ分别代表血液循环的两个部分．请据图回答：
（1）结构H代表    ；气体b代表    ．
（2）在呼吸的过程①②③④中，需要通过呼吸运动才能进行的是过程    （填序号）；血红蛋白与氧气结合是在过程    （填序号）．
（3）过程④叫做    ，通过过程④血液成分氧气含量    ．
（4）血液成分在图中    血管中发生变化（填字母）．

难度：较难

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4．人体呼出的二氧化碳是由（　　）产生的．

A．肺泡

B．细胞

C．血液

D．血浆

难度：中等

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5．人体内呼出的二氧化碳来自于（　　）

A．组织

B．细胞

C．肺

D．血液

难度：中等

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6．如图是人体内的气体交换的过程，分析图解并回答问题．
（1）甲图表示的是    ，乙图表示的是    ，它们是通过气体的    作用实现的．
（2）从A→C血液成分发生的变化是由    血变为    血．
（3）从F→D血液成分发生的变化是    血变为    血．
（4）两图中，含氧量最高处是     （选填“肺泡”或“组织细胞”），含二氧化碳量最高处是    （选填“肺泡”或“组织细胞”）．
（5）肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由    层上皮细胞组成．

难度：较难

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7．如图1是人体内的动脉和静脉的横切面图．下图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图．请据图回答有关的问题：

（1）图1中编号①的血管是    ，理由是该血管的管壁较    ．
（2）图2中的血液是在    血管内流动，该血管壁是由    层上皮细胞构成的．
（3）写出血液在这三种血管之间流动的方向：    ．

难度：中等

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8．如图是人体部分生理活动和心脏的工作示意图．请分析回答：
（1）呼吸系统由    和    组成，其中，    是主
要的呼吸器官，外界的气体会通过    处理后进入肺泡．
（2）血管E与肺泡、血管F与组织细胞两处都通过    作用实现气体交换过程．
（3）图中血管G、H的名称分别为    和    ，其中，流静脉血的是    （填字母）；血管J、K中，流动脉血的是    （填字母）．
（4）正常状态下，血管A、B、C、D中，若血液从血管D流入心脏，则应从[    ]    流出．
（5）某人患咽炎，对手背静脉注射药物，药物要到达患病部位需经过心脏    次．
（6）血液流经血管F时，会将运输来的营养物质和氧气供组织细胞利用，最终在细胞的能量转换器    中将有机物分解成    和    ，并释放出供人体生命活动所需的    ．

难度：较难

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9．如图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答
（1）外界空气进出肺，完成人体与外界环境之间的气体交换，此过程是通过    实现的．
（2）肺泡内的气体能够与[    ]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，经过此处的气体交换过程，血液变成含氧气丰富的    ．
（3）通过血液循环，氧气到达组织周围毛细血管，经过组织里的气体交换过程，氧气进入[⑦]    ，参与呼吸作用，将有机物氧化分解，为生命活动提供能量，从此处流出的血液，最后汇合成[⑥]    ，流回心脏．

难度：较难

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10．人体呼出的气体中二氧化碳量增多，增多的二氧化碳产生于（　　）

A．肺泡

B．组织液

C．血液

D．组织细胞

难度：中等

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