10.
下图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:9分
(1)光、CO2、水等属于生态系统的 部分。
(2)各种动物不能随意捕杀,因为多种多样的动物在维持 中起着重要的作用。
(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出本图示中的食物链: 。
8下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图。(6分)
(1)瓶中加适量水后,种子开始萌发,种子的__________作用会加强。
(2)如果把种子换成固体氢氧化钠,幼苗的___________作用会逐渐减弱。
9图为人体部分生理过程示意图,请回答:(18分)
(1) 在人体消化道内,淀粉变成葡萄糖A的过程称为 。
(2)图中与排泄有关的是 (填字母)。
(3) 当 (填数字)发生病变而通透性增高时,C中就会出现红细胞和蛋白质。
(4)图中的8表示肺,它与 共同组成呼吸系统。
(5)若某人C中含有A,且肾脏功能正常的话,则可以通过注射 来进行治疗。
(6)以上活动之所以能顺利的进行,是通过 的调节来实现的。
10(9分)你了解下面二幅图的内容吗?这是与人体保卫自身的三道防线有关。
(1)上图表示免疫过程中的第 道防线,被称作 免疫。
(2)给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎,下列有关疫苗的说法正确的是( )
A.对人体来说是抗原 B.能直接杀死侵入人体的病原体
C.对人体来说是抗体 D.直接参与构成人体的第二道防线