6．
下面是某小组“测定花生中的能量”的实验装置图。请据图分析回答相关问题：
（1）将花生米在酒精灯上点燃后，下一步该怎么做？______。
（2）表格中A，B代表的内容是什么？A：______；B：______。
| 序号 | 水量（mL） | 燃烧前的水量（℃） | A | 测定出的热量（J） |
| 1 | 30 | 18 | 71 | B |
| 2 | 30 | 21 | 73 | 6552 |
| 3 | 30 | 22 | 76 | 6804 |
（3）为了使该实验结果的数据更加准确，该小组同学设置了______，所得的多个数据应取______值，以减小实验误差。
（4）1粒花生米完全燃烧放出的能量实际约为16500J，与该小组测得的数值相比有较大差异，请解释原因：______。
（5）比较试管B和C的实验现象可知：唾液的作用是______；比较试管A和B的实验现象可知，______是影响唾液淀粉酶活性的因素。
| 装置步骤 | 试管A | 试管B | 试管C | 试管D |
| 1 | 加入馒头碎屑 | 加入馒头块 |
| 2 | 加入2mL唾液 | 加入2mL清水 | 加入2mL唾液 |
| 3 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 4 | 置于冰水10分钟 | 置于37℃温水中5 |
| 5 | 滴加2滴碘液，摇匀 |
| 实验现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
（6）如果将试管B和D作为一组对照实验，请你提出一个相关的探究问题：______。
（7）小肠是消化食物和吸收营挤的主要场所。观察小肠的结构发现，小肠长5-6米，其内表面有成千上万条______，使它具有巨大的表面积来吸收营养物质。说明生物体的结构是与相适应的。食物在小肠最终消化成小分子的物质进入______，随血液循环运送到全身各处。
（8）小分子营养物质进入循环系统的过程叫吸收，在吸收过程中，营养物质要透过______层细胞。