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          共50条信息

            • 1．

              人类从哪里来？ 我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？图是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。

              （1）在A、B两处填入恰当的词：

              A         B            

              （2）产生精子的器官是       ．B的形成发生在      内．胎儿是在母体的            中发育。

              （3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是          （可以选择多项）

              A．与父母交流沟通    B．焦虑不安、苦闷，不让人知道   C．向生物老师请教D．集中精力学习，不去理他

              难度：较易
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            • 2．
              男性生殖系统中，能够产生精子的是（　　）
              A．膀胱
              B．精囊腺
              C．阴茎
              D．睾丸
              难度：易
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            • 3． （6分）激素调节是人体的重要调节方式，根据你所学的激素知识，完成下列的填空。

              （1）某人有2.5米高，比一般人都高，患了巨人症，此病通常是因为幼年____________分泌过多导致的。

              （2）某人患糖尿病，这是________分泌不足导致的，有效的治疗方法是___________

              （3）某人身材矮小，而且智力严重低下，这是他幼年时分泌的_________不足造成的

              （4）进入青春期后，男生开始长胡须、喉结突出，声音变低等，这与睾丸分泌的_________相关

              （5）人体生命活动的调节除了激素调节，还有__________

              难度：中等
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            • 4．

               

              31、人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。（7分）

                 

              （1）在A、B两处填入恰当的词：

                 A              B                

              （2）产生精子的器官是        。B的形成发生在         。胎儿是在母体的          中发育，并通过          从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。

              （3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，不恰当的做法是（   ）

              A．与父母交流沟通     B．上网查询，了解相关健康知识

              C．向生物老师请教     D．集中精力学习，不去理它

              难度：中等
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