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          50条信息

            • 1.

              如图是人类生殖与发育过程的部分示意图,请分析回答:

              (1)图中的②表示受精卵,是新生命的起点。正常情况下,它是由①____和卵细胞在_____内结合形成的。

              (2)胎儿是在妈妈的___内生长发育,发育所需营养通过脐带和_____从母体中获得。

              (3)此时我们正处于生长发育的黄金时期,为了促进骨骼发育,我们应当多吃含钙和_____的食物。    

            • 2.

              人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。




              (1)在B处填入恰当的词是:__________

              (2)男性产生精子的器官是_______________;B的形成发生在女性的________内。胎儿是在母体的_________中发育,并通过_______从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出。

            • 3. 如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:

              (1)甲、乙、丙所代表的三种生物发育的起点都是_________________
              (2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有_______________(填代号).

              (3)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提供成活率,最关键的操作是:________________

              (4)丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率为_________________

            • 4.

              新生命的孕育是一段奇妙的旅程,请据图回答:

              (1)女性最主要的性器官是  】     ,它不仅能产生   ,还能分泌        

              (2)精子游动到【  】 与卵细胞相遇完成受精,形成新生命的起点     ,不断进行分裂形成胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入      

              (3)胚胎会在【  】  中发育成胎儿,通过     从母体内获得营养物质和氧,经过280天左右,胎儿经【  】 分娩出生。

              (4)进入青春期,女孩的性器官   迅速发育,产生     ,并分泌  激素。

              (5)   是青春期最显著的特点。

            • 5.

              小莹对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图,利用所学生物学知识帮她解惑:


                

              (1)小莹新生命的起点是②_______,由①_______和卵细胞在_______内结合形成。

              ⑵胚胎在妈妈的_______内发育成胎儿,发育所需营养和______通过_________和脐带从母体获得。

              ⑶小莹挑食偏食,患有贫血症,医生要求她多吃含_______和蛋白质丰富的食物。

            • 6.

              以下是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。

              (1)写下列标号的器官名称:[1]            [2]             

              (2)精子和卵细胞结合的场所是          

              (3)女性的主要性器官是         ,它能产生       和分泌雌性激素。

              (4)胚胎在母体的       里发育,胚胎通过             从母体获得各 种养料和氧气。胎儿发育成熟后,通过母体     分娩而出生。

            • 7.

              下面是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:


              (1)甲、乙、丙三图所示结构反映了三种生殖方式,分别是___________、__________和___________。其中属于无性生殖的是____________。

              (2)在甲结构中,决定新生命性状的是【  】___________,乙结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是【  】__________。

              (3)图丙操作的关键步骤是要确保①、②两部分的__________紧密结合,将来结出的果实的果皮基因与________基因相同(填“①”或“②”)

            • 8.

              人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。


              (1)在A、B两处填入恰当的词:A                 B                

              (2)男性产生精子的器官是               ;女性产生卵细胞的器官是            

              (3)B的形成发生在     内。胎儿是在母体的     中发育,并通过            从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。

              (4)经历“十月怀胎”,胎儿发育成熟从母体的      产出的过程叫分娩。

              (5)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是        (多项选择)

                  A.与父母交流沟通      B.焦虑不安、苦闷,不让人知道

                  C.向生物老师请教     D.集中精力学习,不去理他

            • 9.

              生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

              (1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有        (填字母)。

              A.水螅出芽B.细菌分裂C.杂交水稻的培育D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果

              (2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有        特性。

              (3)图甲中的M表示的发育过程称为       。青蛙的成体用        进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

              (4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程   (用字母和箭头表示)。

              (5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是        

              (6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[  ]        ,具有[1]结构的另一个生物类群是        

              (7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是            ,丁图中胎儿通过        (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。

            • 10.

              如图表示“排卵、受精和开始怀孕”,请据图回答:

              (1)填写下列标号的器官名称:

              ①________②________③________④________

              (2)精子和卵细胞结合的场所是[   ]________。受精卵在________内开始分裂,并最终附着在________上,这就是怀孕的开始。

              (3)胚胎发育的场所是[   ]________,胚胎在子宫内发育所需要的养料主要是通过________从________获得的。

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