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          50条信息

            • 1.
              感恩父母吧,他们是你人生中最牢靠的两块基石。图甲表示人类的生殖过程图乙表示子宫内的胎儿、脐带和胎盘三者之间的关系,图丙是某家族成员的遗传关系图谱。请识图分析并作答:

              (1)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是 ______ 。
              (2)图甲中的A器官是 ______ ,B是新生命的起点,胎儿通过图乙中[ ______ ] ______ 和③从母体获得营养物质和氧。
              (3)图丙中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的 ______ (填序号)。若5、6都有酒窝,他们所生女儿B无酒窝,则B的基因组成为 ______ ,56基因型分别为 ______ (用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因)。
              (4)自2016年1月1日起,我省全面实行“二孩”政策,B的父母积极响应,则其父母生育“二孩”为有酒窝男孩的概率为 ______ 。
              (5)若7、8是一对龙风胎,他们属于 ______ (填“直系”或“旁系”)血亲。
            • 2.
              如图中,甲示人的生殖过程,乙示女性生殖系统结构图,请据图回答问题:

              (1)甲图中,a ______ 产生的精子和卵巢产生的b ______ 结合形成c ______ ,该过程发生在乙图中的[ ______ ] ______ 。
              (2)c经过细胞分裂形成胚泡,植入乙图中[ ______ ] ______ 标志着怀孕的开始。
              (3)胚泡经过细胞分裂和分化形成d ______ ,直到分娩之前都在图乙[ ______ ] ______ 中,其中胎儿通过 ______ 从母体获得营养,并将废物通过母体排出。
            • 3.
              如图所示是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

              (1)与甲、乙、丙的受精方式不同,图丁中青蛙的受精方式为______。甲和丁发育方式都属于______发育。
              (2)在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[______]______,为胚胎发育提供主要营养物质的是[______]______。
              (3)在丙结构中,胎儿发育的场所[______]______,胎儿通过[______]______从母体的血液里获得氧气和营养物质。
            • 4.
              小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请回答下列问题:
              (1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是 ______ 。
              (2)图中3和4的大拇指都不能向背侧弯曲,8的大拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为 ______ 。8的基因组成为Dd的可能性是 ______ 。
              (3)姑姑为小明生了一个小表妹9,由图可知,9的基因组成是 ______ 。
              (4)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的 ______ (填序号)。
              (5)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的 ______ 内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
            • 5.
              如图为胎儿脐带和胎盘的示意图,据图回答问题。
              (1)胎儿的生命开始于一个被称为 ______ 的细胞,胎儿在母体的 ______ 里发育,每时每刻都能通过脐带和 ______ (可填图中数字)从母体获得营养。
              (2)胎儿长的像妈妈(母体),这是一种 ______ 现象。当胎儿发育到266天左右时,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做 ______ 。
            • 6.
              如图是女性生殖系统结构示意图,请据图回答下列问题。
              (1)女性的主要生殖器官是[ ______ ] ______ 。除了产生卵子外,还能够分泌 ______ ,维持女性的第二性征。
              (2)精子和卵子在[ ______ ] ______ 结合形成受精卵。
              (3)胚胎发育的场所是[ ______ ] ______ 。胎儿通过 ______ 从母体内获得各种养料和氧气。怀孕到第40周时,胎儿发育成熟,由母体产生出的过程叫 ______ 。
              (4)随着“哇”的一声啼哭,婴儿的呼吸系统开始工作了,其中的 ______ 是婴儿与外界进行气体交换的主要场所。
              (5)婴儿长大,进入青春期,男孩会出现 ______ ,女孩会出现 ______ ,这是正常的生理现象,不必紧张。
            • 7.

              北京时间2018年3月19日,从国际环保组织“野生救援”获悉,世界上最后一头雄性北部白犀牛——45岁的“苏丹”,在肯尼亚Ol Pejeta保护区去世。在最后的24小时中,“苏丹”的病情急剧恶化,无法行动,最终不得不选择以安乐死的方式让它安静地离开。

              北部白犀牛是犀牛的一个亚种,曾经广泛分布于非洲中部乍得、苏丹、南苏丹和刚果民主共和国等地。但猖獗的盗猎和栖息地的丧失,导致上世纪60年代到80年代之间大量北部白犀牛消失,到1984年,仅剩下15头。

               “苏丹”1973年出生在南苏丹,1岁时在野外被捕获,之后被送到了捷克动物园。为了使北部白犀牛的基因继续存留在地球上,2009年,Dvůr Králové动物园把“苏丹”和另外3头北部白犀牛Suni(雄性)、Najin(雌性)、Fatu(雌性)送到肯尼亚Ol Pejeta保护区,希望借助那里与它们原生栖息地相近的气候环境,这些犀牛能够自然受孕、繁衍后代。遗憾的是,计划失败了,虽然有交配,但Najin和Fatu都没怀孕。

              14年10月,Suni(雄性)自然死亡,“苏丹”成了世界上唯一的雄性北部白犀牛。保护区派专人持枪24小时在“苏丹”身旁守卫,以防它遭遇不测。尽管“苏丹”逃脱了盗猎者的枪口,病痛却让它在过去一年里饱受折磨,右后腿感染溃烂使它几乎不能行走,在各种治疗均无法缓解它痛苦的无奈下,医生选择为它实施了安乐死。

              “苏丹”的去世也意味着Najin和Fatu成为了世界上仅剩的两头雌性北部白犀牛。

              人类该如何延续北部白犀牛的基因?“野生救援”介绍,剩下的可能就只剩下人工授精和代孕了——把之前储存起来的北部白犀牛的精子与Najin和Fatu的卵细胞结合,再植入南部白犀牛的子宫。但这项技术以前从未被运用在犀牛身上,具有相当大的风险,而且费用预计高达900万美元。

              尽管大多数濒危物种是由于栖息地遭破坏造成的,非洲犀牛却拥有辽阔的栖息地,之所以还是没能逃脱厄运,面临的重大威胁是针对犀牛角的盗猎行为,据统计,每年有1000多头遭盗猎死亡。“野生救援”介绍,人类对犀牛角的巨大需求是犀牛遭大肆盗猎的重要原因。

              (1)犀牛是最古老的物种之一,在分类层次上,犀牛属于动物界、脊索动物门、______纲的动物,北部白犀牛和南部白犀牛都同属白犀亚种。如果把北部白犀牛“苏丹”的精子与Najin的卵子结合,再植入南部白犀牛的子宫,被称为人工受精和代孕,这种生殖方式属于___________(无性、有性)生殖。

              (2)白犀牛的主要栖息地类型为热带和亚热带草原、(亚)热带稀树草原和灌丛,它们要求生活的区域地形比较平坦,有灌木作为掩护,同时草场和水源丰富。请你写出影响白犀牛生活的两种非生物因素__________________________。

              (3)如果对北部白犀牛实施人工受精并取得成功,受精卵要发育成胚胎,要经过__________和__________两个过程。

              (4) 对一个物种的保护,你认为下列哪种措施最佳(    )

              A.开山造林,发展农业
              B.建立自然保护区,派部队驻扎并持枪守护C.不大肆盗猎,保护物种生活的栖息地
              D.封山育林,禁止砍伐
            • 8.
              如图为受精的过程以及胚胎发育过程,请据图回答:

              (1)请写出以下字母所代表的结构名称或生理过程的名称:
              A. ______ ,E. ______ ,F. ______ ,G. ______ 。
              (2)人的生长发育是从一个[C] ______ 开始的,该结构是在输卵管中形成的。
              (3)睾丸和卵巢除了能产生A和B,还能分泌 ______ ,该物质可使男女在青春期出现各自特有的征象,即第二性征。
              (4)E的发育场所是母体的 ______ ,通过 ______ 和母体进行物质交换。
            • 9.
              2016年浙江省开始实施二孩政策,二孩是指第一胎非多胞胎的夫妇可生二胎,请回答:
              (1)双胞胎也有不同的性状,这是由双胞胎各自的 ______ 决定;
              (2)精子与卵细胞在母体的 ______ 内结合成受精卵.怀孕期间,腹中的胎儿通过 ______ 和脐带与母体进行物质交换.因此我们每个人都应铭记母亲的艰辛,孝敬母亲.
            • 10.
              下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答:

              (1)甲、乙两图所反映的两种有性生殖方式分别是 ______ ;在图甲中,进行胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ ;在图乙中,胎儿通过[ ______ ] ______ 与母体进行物质交换。
              (2)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,图丙是基因组成为Dd的红色番茄传粉受精的过程图,据图分析该植株所结果实颜色是 ______ ;种子中胚的基因组成是 ______ 。
              (3)图丁是蝴蝶的发育过程,其幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大,其发育过程称为 ______ 发育,所经历的发育过程为 ______ 。
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