知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答：

（1）甲、乙两图所反映的两种有性生殖方式分别是 ______ ；在图甲中，进行胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ ；在图乙中，胎儿通过[ ______ ] ______ 与母体进行物质交换。
（2）番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，图丙是基因组成为Dd的红色番茄传粉受精的过程图，据图分析该植株所结果实颜色是 ______ ；种子中胚的基因组成是 ______ 。
（3）图丁是蝴蝶的发育过程，其幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大，其发育过程称为 ______ 发育，所经历的发育过程为 ______ 。

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2．
请用直线将鸟卵的各个结构与其功能连接起来．

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3．
观察鸡卵的结构回答问题
（1）图中③的名称叫做 ______ ，该结构可贮存空气
（2）图中②内有卵黄，卵黄上有一乳白色的小圆点，称为[ ______ ] ______ ，它是进行胚胎发育的部位。
（3）鸡的胚胎发育所需要的营养主要是从 ______ 获得的。
（4）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡（或人工）孵化，胚胎才能继续发育成雏鸡，这种现象说明，卵生动物的胚胎发育受外界 ______ （填“水分”、“温度”或“空气”）的影响较大。
（5）人的胚胎发育主要在母体的 ______ 内进行，受外界环境影响较小。

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4．
如图是鸡蛋的结构示意图，请据图回答下面的问题：
（1）鸡的卵细胞结构包括： ______ （填数字）；
（2）鸡蛋受精产出后而停止发育，影响其发育的主要因素是 ______ ；
（3）鸡蛋能为受精卵发育提供营养物质的结构是[ ______ ] ______ ，[ ______ ] ______ ；
（4）从小鸡孵出后能随母鸡觅食这一现象来判断，雏鸡应该属于 ______ ．

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5．
鸟类与人类生活有着密切的关系，它们啄食害虫、传播种子、传递信息，对维护自然界的生态平衡起着重要作用。图1为家鸽的外形，图2和图3是观察鸡卵的结构实验。请回答下列问题：

（1）家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型，并被覆羽毛， ______ 。其适应飞行的特点还有骨骼很薄，有的愈合在一起，长骨 ______ ，充满空气；胸骨发达，两侧附有发达的胸肌等；除了用肺呼吸外，体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫 ______ 。
（2）在鸡卵的结构中，能供给营养物质的是图2中的 ______ 。（填写标号）
（3）用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有 ______ ，其作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。
（4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图3所示）仔细观察，卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸟的部位，该结构就是图2中的 ______ 。（填写标号）

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6．
下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图甲是果蝇的发育过程，它的发育要依次经过 ______ 四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为 ______ ．
（2）乙、丙两图所示结构表示了两种生殖方式，分别是 ______ 和 ______ ；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ ；在丙结构中，胎儿发育的场所是[ ______ ] ______ ；当胎儿发育成熟，经母体阴道产出的过程叫做 ______ ．
（3）与甲、乙、丙的受精方式不同，图丁中青蛙的受精方式为 ______ ．

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7．
根据“观察鸟卵的结构“实验，回答问题。（注意：“[]”中填数字，“空格”上填结构名称）
（1）用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破：用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到[③] ______ ，该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。
（2）培养皿里透明胶状物质内④有卵黄。卵黄上有一个白色的小点[⑤] ______ ，它是进行胚胎发育的部位。
（3）鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是从哪里获得的？ ______ 。
（4）鸡卵外层有[①] ______ 和卵壳膜的保护，能减少水分的散失，这些都有利于鸡在陆地上繁殖后代。

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8．
下面是与动物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图一所示的个体发育过程属于 ______ ，属于这种发育类型的昆虫还有 ______ （写一种昆虫即可）。
（2）图一C和D的名称是 ______ ，在C到D的过程中有蜕皮现象，原因是 ______ 。
（3）图二为受精的鸡卵结构图，能为5的发育提供营养物质的结构有 ______ （填代码）。
（4）图三是胎儿在母体子宫内的发育示意图，请用代码和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径： ______ 。
（5）图二、图三所示结构反应了两种生殖方式，分别是 ______ 和 ______ 。

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9．
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索．某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

（1）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有 ______ 的遗传特性．
（2）图甲中的M表示的发育过程称为 ______ ．
（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 ______ （用字母和箭头表示）．
（4）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 ______ ．
（5）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ______ ]．
（6）丁图中胎儿通过[ ______ ]（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧．

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10．
如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中的M表示的发育过程称为 ______
（2）图乙是昆虫个体发育过程模式图，其中B 表示蛹期，则蝗虫的发育过程是 ______ （用字母和箭头表示）；和蝗虫的发育过程类似的昆虫有 ______ （至少写出两种动物）。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ ，为胚胎发育提供营养物质的结构有 ______ （填标号）。
（4）对比甲乙丙和丁的生殖方式，丁为 ______ 生殖，成功的关键是1和2的 ______ 紧密结合，新形成的植物将表现出[ ______ ] ______ 的性状。

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