知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
下面是不同生物生殖发育不同时期的示意图，请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是 ______ （填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有 ______ 特性．
（2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为Aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为 ______ ．保证①成活的关键是 ______ ．
（3）图B是菜豆的种子，胚是由 ______ （填写数字）组成，是由 ______ 发育而来的．
（4）图C生物与图E生物相比，在细胞结构上的主要区别是C有 ______ ；另外，C中含有的 ______ 滴碘时变蓝．
（5）图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ______ ] ______ ，能够发育成胚胎的是[ ______ ] ______ ．
（6）E类动物延长[ ______ ] ______ 期可以提高蚕丝产量；F发育的起点受精卵是在母体的 ______ 中形成的．

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2．
如图是鸟卵的结构图，请据图回答
（1）图中的①是指______，具有保护作用．其上还有许多______，鸡卵发育时可以通过它与外界进行______．
（2）图中的⑤是指______，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位．
（3）图中的⑥是指______，它能为胚胎发育提供所必需的______．
（4）能供给胚胎发育所需养料的结构是③______和④______．

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3．
请你将鸟卵的结构及其相应的功能连接起来。

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4．
仔细观察鸟卵结构示意图，回答问题；
（1）图中，[②] ______ 、标号[ ______ ]卵黄和[⑤] ______ 构成一个卵细胞。
（2）标号[ ______ ]是气室，为胚胎发育提供氧气。

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5．
如图是鸡卵结构图，根据图回答问题
（1）图中④是 ______ ；⑥是 ______ ；⑤是 ______ ，将来能够发育成 ______ 。
（2）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经母鸡孵化，或者在适宜温度条件下经人工孵化，会继续发育直至雏鸡破壳而出。这种现象说明，鸡卵的孵化受 ______ 影响较大。

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6．
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题

（1）图甲中的M表示的发育过程称为 ______ 。
（2）图乙表示生物的发育过程，若D表示受精卵，蝗虫的发育过程可表示为 ______ （用字母和箭头表示）。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ ，具有[1]硬质结构的另一个生物类群是 ______ 。
（4）甲乙丙丁中属于无性生殖的是 ______ 。
（5）蛇最终生活在陆地上的原因有 ______ 。

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7．
为践行国家生态文明建设方针，实现可持续发展，我市近年兴建了许多湿地、森林公园。春天，百花盛开，芳香扑鼻，蜜蜂嗡嗡，蝴蝶翩飞，百鸟欢唱；盛夏，绿树成荫，鸣蝉长吟，池塘蛙声一片……
请根据上述材料回答问题：
（1）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，影响蝉鸣叫的非生物因素主要是 ______ 。蝉与蜜蜂、蝴蝶都是由受精卵发育形成的，主要区别在于蝉的发育过程中不经历 ______ 这一时期。
（2）盛夏，绿树成荫，正所谓“大树底下好乘凉”，这一现象说明 ______ （从生物与环境的关系作答）。
（3）鸟作为人类的朋友，是由鸟卵孵化形成的。在鸟卵孵化成雏鸟的过程中，主要是由鸟卵中的 ______ （填结构名称）提供营养物质的。

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8．
如图是鸟卵示意图，请据图回答：
（1）图中①是 ______ ，具有保护鸟卵的作用。
（2）具有储存营养的功能的是 ______ 和 ______ 。
（3）图中的⑤是 ______ ，里面含有受精卵，能发育成雏鸟。
（4）图中②是 ______ ，⑥是 ______ 。

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9．
如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）左图的生殖方式属于 ______ ，若接穗为开红花的碧桃，砧木为开白花的碧桃，嫁接枝条上花朵的颜色应为 ______ 。为了提高成括率，操作时要将砧水和接穗的 ______ 紧密结合在一起。
（2）中图所示的昆虫发育的类型是 ______ ，危害农作物的主要时期是 ______ 。
（3）右为已受精的鸡卵结构图，能发育成幼体的部位是[ ______ ] ______ ，提供营养物质的结构有 ______ （填代号）。

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10．
如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）对比图中A～F所示生物的生殖方式中，属于有性生殖的是 ______ （填字母），该种生殖方式产生的后代遗传特性的最大特点是 ______
（2）图中所示生物的生殖方式中，F图所示生殖方式的遗传特点是 ______
（3）图中A所示生物的发育方式呗称为 ______ ，该种发育方式经过了 ______ （请用文字和“→”组成流程的形式表达）几个连续的生理过程
（4）图B所示生物的发育方式呗称为 ______ ，该种发育方式经过了 ______ （请用文字和“→”组成流程的形式表达）几个连续的生理过程
（5）从图C的发育过程可以看出，它在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的 ______ 差异很大，这种发育过程被称为 ______
（6）D、E显示的生殖方式依次是 ______ 尤其是E所示的生殖方式大大提高了后代的成活率。

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