9．
为了探究细菌对生物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案：
实验方案：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组________（“接种”、“不接种”）细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。
请根据上述实验方案，回答下列问题：
(1)该探究实验提出的假设是________。
(2)实验方案中的横线位置应填________。
(3)方案中的实验变量是________，该实验中设置乙组是为了起________作用。
(4)该实验中如果不进行灭菌处理，________（填“能”“不能”）得出实验结论。
(5)落叶中含有细菌生活所必须的充足的水分、无机盐及丰富的________，为细菌的生活和大量繁殖创造良好的营养条件。