某生物兴趣小组的同学非常喜欢生物探究实验，在七年年级上学期的生物学习中他们进行了很多生物实验，并进行了详细的记录和分析。同学们在紧张学习的同时，身体也是练的棒棒的，早操、课间操不仅强健了体魄，也培养了同学们团结协作的关系。请你结合下面图示并根据实验探究的收获完成下列问题：
（1）观察蚯蚓的体壁，感觉体表有粘液，因为它用 ______ 与外界进行气体交换，用手来回触摸蚯蚓的体节近腹面处，感觉粗糙不平因为它的腹面有 ______ ，它在运动中起固定支撑身体作用。
（2）观察鲫鱼的外形呈流线型，这有利于 ______ ，王刚将一滴墨水滴到水面上，被鱼
用口吞掉，他发现墨水又从鱼的鳃盖后缘出来了，如图一是王刚的妈妈在洗鱼时剪下的鱼鳃，图中A 是鳃丝，如果鱼是新鲜的它应该是 ______ 颜色，因为它内含丰富的毛细血管，有利于进行气体交换。
（3）我们庆云酿造的渤海春酒是我县的地方白酒，它在庆云已经是家喻户晓，小明同学深入酒厂进行了考察，经工作人员介绍，渤海春的酿造离不开酵母菌这种生物，如图二 是小明所绘出的酵母菌数量随温度变化的曲线，该曲线说明 ______ 。
（4）如图三是小明在探究家鸽适于飞行特征时绘出的家鸽体内气囊分布示意图，从图中可以看出，鸟适于飞行的内部结构特点是 ______ 。家鸽气体交换的场所是[ ______ ]。
（5）同学们跑操使身体素质得到了很大的提高。你们强健的体魄与发达的肌肉有关，骨骼肌由 ______ 两部分组成，体育锻炼，能使关节的[ ______ ]增厚，从而增加关节的牢固性和柔韧性。