某年我国南方地区出现了罕见的冰雪天气。洞庭湖16万只候鸟无处觅食，饥寒交迫，生命垂危。冰灾过后，经湖南省林业厅多次监测，候鸟并无大面积死亡，种群数量正常。

请根据上述资料回答下列问题：

（1）根据所学知识，你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中仍能保持恒定的体温？①体表被覆_____；②用_____呼吸，用_______辅助呼吸，呼吸能力强，供氧足。③心脏___腔，运输氧气能力强。

（2）鸟类的长骨________、鸟类最发达的肌肉是___________。

（3）河蚌、蝗虫身体中与鸟类的肺功能相当的结构分别是________、__________。

（1）从行为获得的途径来说，材料一中的红嘴鸥的迁徙属于_______行为，从行为的目的来分，材料二中的“蛙声”属于青蛙的一种______行为。

（2）人的任何动作除运动系统外，还需要在______系统的支配和其他系统的协调下完成的。

（3）红嘴鸥的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的______，可辅助呼吸。

根据下列资料，回答相关问题。

   高大帅气、阳光自信的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作。他回到了动物王国后，提议国王举办一届动物运动会。这一提议得到国王的许可，各种动物纷纷报名参加。请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核。

参赛组运动员名单

长跑组：蜥蜴、蜗牛、龟、麋鹿、蚯蚓、企鹅、…

飞高组：丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁、…

游泳组：鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鳄鱼、对虾、金鱼…

短跑组：鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子…

跨栏组：猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…

（1）长跑组中属于我国特有的珍稀动物是________。

（2）飞高组中的节肢动物是________，蝙蝠是________动物。

（3）游泳组中________是真正的鱼类。鲸鱼的呼吸器官是________。

（4）短跑组中的鸵鸟体内辅助呼吸的器官是________。

（5）跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是________。

(1)两栖类动物的幼体生活在水中，用___呼吸；成体生活在陆地或水中，用肺呼吸，____可辅助呼吸。

(2)_______和哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而变化，它们都是恒温动物。

(3)绝大多数哺乳动物的生殖方式为胎生，即动物的胚胎在雌性体内发育，通过______从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。

(4)一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠________传递信息。

(5)动物的学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由_______和学习而获得的行为。

            甲                                        乙

(1)家鸽的身体呈__________，可以减少飞行时的阻力。

(2)家鸽气体交换的部位是甲图中的[ ]__________；家鸽在飞行中，每呼吸一次，进行____次气体交换。

(3)家鸽两翼下垂时，气流的流动方向是__________(用图中的字母和箭头表示)。

(4)观察图乙家鸽的骨骼，可以发现胸骨上高耸的突起叫[ ]______________。

(1)动物分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类的依据是________________。

(2)家鸽的呼吸器官是_____________，辅助呼吸的器官是_____________。

(3)目前已知动物的种类大约有150万种，那么能在空中飞行的有脊椎动物种类有__________和__________。 

(4)青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营___________生活，用_________呼吸，同时用____________辅助呼吸。

(5)鱼身体的结构中做相反运动的结构是______________和________________。

(6)蚯蚓身体分节，靠__________辅助运动。

(7)河蚌的运动器官是___________，呼吸器官是______________。  

(8)蝗虫的身体分为_________、__________、____________三部分。’

(9)飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于____________和____________。

(10)哺乳动物具有高度发达的________________和_______________，能够灵敏地感知外界环境的变化。

如图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：

（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 ______次经过[2] ______，气体暂时储存的部位是[ ______ ]______。

（1）一个生态系统是有 和 组成的；绿色植物为各种生物提供物质和能量，是生态系统中的      ；各种动物直接或间接以绿色植物为食物，在生态系统中被称为      ;各种细菌和真菌能够分解动植物的尸体被称为       

（2）请将下列5种生物的序号填写在相应的类别的括号内．

①葫芦藓 ②金丝猴 ③满江红 ④紫菜 ⑤丹顶鹤 

A、苔藓植物    B、蕨类植物     C、藻类植物    D、鸟类     E、哺乳动物

(1)昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 （ ）

(2)既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。              （   ）

(3)“金蝉脱壳”中的壳指的是外骨骼。                                   （   ）

(4)爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。（   ）

鸟的主要特征是：体表附羽；前肢变成________；有喙无________；有________辅助肺呼吸。