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          50条信息

            • 1.

              下列不属于家鸽适应飞行的特点是 ( )

              A.食量大,消化能力强
              B.直肠短,不存粪便
              C.胸肌发达,胸骨上有高耸的突起
              D.体温恒定,适应能力强
            • 2.

              下列观察实验中,均不使用放大镜作为观察工具的一组是( )

              ①观察蝗虫;②观察葫芦藓和肾蕨;③观察小鱼尾鳍内血液流动;④观察花的结构;⑤观察叶片的结构;⑥观察鸡蛋的结构

              A.①②④    
              B.②③⑤   
              C.①④⑥   
              D.③⑤⑥
            • 3.

              3、鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式是(    )

              A.翅膀、奔跑  
              B.下肢、飞行   
              C.翅膀、飞行  
              D.下肢、奔跑
            • 4. 家鸽的直肠很短,其意义是(     )
              A.减轻体重  
              B.消化效率高
              C.磨碎食物
              D.吸收效率高
            • 5. (共10分,每空2分)某生物兴趣小组探究为了探究鸟适于空中飞行的特点采用了不同的探究方法进行探究,以下是他们总结交流的内容。

                 甲同学:我观察的鸟类大部分都呈流线型,我认为这是鸟适于飞行的一个很重要的特点。

              乙同学:我上网查了一下几种鸟类消化特点的资料如下:雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的两倍。体重为 1500 克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800~1000克肉。我觉得鸟类食量如此之大也可能与它的飞行有关。

              丙同学:我直接问了老师,老师给我介绍了鸟类独特的呼吸方式,在飞行过程中能够获取充足的氧气。

              依据这三位同学阐述请回答下面问题:

              (1)科学探究可以采用多种方法,甲、乙和丙同学分别采用的是__________、资料法和走访法。

              (2)甲同学说流线型是鸟适应飞行的特点,其原因是身体呈流线型可减小飞行时的_________________。

              (3)乙同学认为食量大适应鸟的飞行,是因为鸟类可以从食物中获取大量的__________,经过呼吸作用为鸟类的飞行提供能量。

              (4)丙同学所说的独特的呼吸方式具体是指_______________。

              (5)请再举一项以上没有提到的鸟适于飞行的特点:__________________________________________                              

              36(共8分,每空1分)牛的毛色有黑色和棕色。若两头黑牛交配生出了一头棕色小牛,请分析回答:

              (1)黑色和棕色是一对       性状。其中       是显性性状。

              (2)如果用D与d分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是:                    

              (3)上述两头黑牛若再生后代,则生出黑色小牛和棕色小牛的概率分别是                    

              (4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Dd)交配,共生出30头小牛,全部为黑色,则这头雄牛的基因组成最可能是     

            • 6. (8分)呼吸是动物重要的生理特征.不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度的吸收O2,排出CO2.回顾你的实验过程,回答下列问题:

              (1)最原始的单细胞动物A用[  ]         呼吸.制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是             

              (2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是           ;观察C时,发现它已具有了呼吸器官[   ]           ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[  ]          ,它是气体出入的门户.

              (3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇CO2由蓝变黄的特性进行了E实验,在鱼口上方滴加蓝色BTB指示剂,发现从鳃盖后缘流出的液体变成黄色。你对实验现象的解释是:                                    

              (4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[  ]            与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是                  

               

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