在《战狼 2》中，很多中国公民在遭遇非洲战乱后，被解放军护送回国。片尾，中国护照上出现了一句话：“无论你在海外遇到了怎样的危险，请你记住，你的背后有一个强大的祖国”。

(1）影片中李某被救时下肢动脉正在出血，我们应该在他下肢的________处用止血带止血,需要输血时以__________为原则，若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔①左心房②左心室③右心房④右心室的先后顺序是_______(用序号表示）。

（2）  被救人员一看到中国军舰上的五星红旗热泪盈眶，欢呼雀跃。人们眼内____________接受光线的刺激产生神经冲动，神经冲动通过与视觉有关的神经传递到_____________形成了视觉。

（3）  影片最后主角冷锋对着国旗庄严敬礼，这一动作的完成都是由___________协调配合，在神经系统的支配其他系统的辅助下下完成的。

（4）  影片中主角冷锋感染了拉曼拉病毒，这是一类特殊的生物，它的结构特点是____________。被感

染后其主要症状为高烧、头痛、腹泻与呕吐等，早期会被误认为流感，有的病人服用青霉素能否起作用？ 原因呢？_________________________。

（5）  我国对于来自疫区国家的人员加强海关检测，发现可疑人员及时隔离治疗，从预防传染病的措施看，这属于___________，从传染病流行环节来看，此人属于_______。

（6）  科学家正积极开发和研制该病毒的疫苗，研制成功后接种到人体内，能够使人体产生抵抗寨卡病毒的抗体，从而使人体产生对病毒的免疫力。从免疫类型来看属于________________免疫。

（5）人患过流感后还会再次被流感病毒感染，原因是流感病毒发生了______。

I.我国是世界上最大的抗生素生产和使用国，同时也是抗生素滥用和细菌耐药性的重灾区。抗生素滥用，特别是畜牧业领域尤其严重。目前畜牧业养殖户普遍将饲用抗生素添加到饲料中，当做保健品来促生长。而这导致的“超级细菌”风险、环境污染加重等问题，正在挑战国人健康底线。针对目前滥用青霉素等抗菌药物的现象，医学界提出：“能不用药就不用；能少用就不多用；能口服就不肌注；能肌注就不输液”。

(1)青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用，但对人体细胞无害。从细胞结构分析，其原因是人体细胞没有___________。

(2)青霉素的经常使用对细菌起了_________，这种作用是定向的，使发生耐药变异的细菌生存下来，结果会导致细菌耐药性增强，引起药效下降。

(3)当然，药物选择口服还是注射不能一概而论，例如静脉注射较口服用药的优点之一是见效快，原因是静脉注射药物可直接进入_____________系统。

(4)根据(1)中原理回答：

①分析——青霉素是否能够杀死流感病毒并说明理由：__________________。

②评价——使用抗生素治疗流感是否有必要并说明理由：________________。

II.某中学对本校八年级全体学生及家庭开展能卷舌和不能卷舌的调查，统计结果如下表：

(1)这种研究方法在科学探究中称为________________法。

(2)分析统计结果，被调查的对象中不能卷舌的占________%。

(3)人的能卷舌和不能卷舌是一对____________。显性基因A控制能卷舌，隐性基因a控制不能卷舌。在第一组家庭的父母中，能卷舌个体的基因组成为____________，不能卷舌个体的基因组成为________。

某中学七年级二班突然出现5名病毒性肝炎患者，学校迅速采取了如下措施：①对该5名学生进行隔离治疗；②要求全校学生饭前便后洗手，并且不与其他人共用脸盆、毛巾等生活用品；③建议与5名患者有较密切接触的学生注射相应的疫苗。

请分析回答下列问题：

(1)肝炎病毒是病毒性肝炎的                 。

(2)学校采取的措施中，属于控制传染源的是        ；属于切断传播途径的是        ；属于保护易感人群的是       (以上三空填序号)。

(3)一些同学自己购买了一些板蓝根冲剂，打开说明书一看，[功能主治]：清热解毒，用于病毒性感冒，咽喉肿痛。这种药品能否用来预防病毒性肝炎？                                                               

春夏之交的季节，忽高忽低的气温、漫天飞舞的扬尘，都会导致孩子感冒、发烧、过敏、腹泻。很多家长第一时间都会带着孩子去医院，请医生开抗生素类的药品。虽然抗生素在短时间内能够尽快地将病毒消除，让肌体重新回到健康的状态，但是它也有不少危害，很多孩子往往因为抗生素使用不当，带来了可怕的后果。

（1）抗生素药物必须凭处方购买，它属于“OTC”吗？____________。

A．呼吸      B．排泄       C．消化      D．免疫

（3）校园“阳光体育”活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看，这属于_______________。

C．为了尽快治好病，加大服用剂量    D．在医生的指导下正确使用

（5）流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。抗生素治疗无效。接种流感疫苗是目前最有效的预防方法。接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应______，从而提高对特定传染病的抵抗力，这属于________免疫。(填“特异性”或“非特异性”)

子宫颈癌是妇科常见的恶性肿瘤之一。全世界每年约有25万人死于子宫颈癌。医学界研究表明，99.7%的子宫颈癌都是由于感染HPV（人乳头状瘤病毒，属于致瘤DNA病毒）导致的。HPV感染者发展为子宫颈癌的几率是0.2%。该病毒感染没有特效药物可以清除，只能靠提高机体免疫力，产生抗体清除病毒达到自愈。全球第一个肿瘤疫苗——宫颈癌疫苗已经诞生，疫苗最佳接种年龄是15岁。

(1)HPV是病毒,其结构简单,仅由_________外壳和内部的__________组成。

(2)注射疫苗后,可刺激人体的__________产生相应抗体,从而提高对该病的抵抗力。抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应类型称为____________免疫；从免疫的角度看,这属于人体的第_________道防线。

(3)某HPV患者使用抗生素进行治疗,效果不明显,原因是___________________。

下列各组药物中属于家庭必备的常用外用药是

某同学去年高考后去北京游玩，在返途的高铁上，他坐在了一位一直在咳嗽的女子对面。到家后的第二天，该同学开始头痛发热，继而咳嗽，喉咙里有痰液并逐渐增多。为了止咳，该同学打开家庭药箱，发现有2种止咳药，其药品标签如下：

（1）按传播途径分类，咳嗽属于__________传染病。从传染病传播的基本环节分析：火车上，未发病前该同学是___________；回到家中发病后，该同学是__________。

（2）认真阅读药品标签后，该同学根据自己的症状，应该服用的止咳药是__________，理由_________。该同学服用的止咳药属于_______（选填"西药"或"中成药"）。

（3）按照标签上的信息，该同学每次需口服___________；若该药的有效期是2017年5月，则该同学__________（ 选填“能”或“不能”）服用。

传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们一起回顾一下：

（1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到传染病具有________和流行性的特点。

（2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。从免疫角度分析，牛痘、人痘属于________，这两种方法都属于________免疫。

（3）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素可以治疗疟疾。用青蒿素治疗疟疾患者属于传染病预防措施中的____________。

（4）结核病伴随人类历史最长，是由结核杆菌导致的，是造成人类死亡最多的慢性传染病，对于这种疾病，能否用抗生素治疗________（填“能”或“不能”）。