知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

题型：

全部问答题选择题连线题读图题识图作答题计算题解答题综合题简答题探究题实验题多选题填空题基础知识双选题单选题判断题其他

难度：

全部易较易中等较难难

题类：

全部

年份：

全部近一年近三年近五年更早

全部资源

知识点挑题

排序:: 最新浏览

共50条信息

1．在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是

A．加入唯一氮源作为选择培养基，加入刚果红指示剂作为鉴别培养基。

B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，加入酚红指示剂作为选择培养基。

C．加入酚红指示剂作为鉴别培养基，加入唯一氮源作为选择培养基。

D．加入刚果红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。

难度：中等

解析收藏试题篮

2．在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是

A．对分离的菌种作进一步的鉴定

B．筛选出能分解尿素的细菌

C．作为培养基中的营养物质

D．若试剂变蓝则说明该菌能分解尿素

难度：较难

解析收藏试题篮

3．

下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是（）

A．菌落的大小、颜色、有无荚膜、隆起程度等特征都可作为菌种鉴定的依据

B．可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型

C．尿素分解菌能够将尿素分解为氨，从而使酚红指示剂变红

D．氮源主要用于合成蛋白质，核酸以及含氮的代谢产物

难度：难

解析收藏试题篮

4．

下列关于尿素分解菌和纤维素分解菌的分离的叙述,错误的是（）

A．前者需要以尿素为唯一的氮源,后者需要以纤维素为唯一的碳源

B．尿素分解菌能产生脲酶,纤维素分解菌能产生纤维素酶

C．两个过程中都需要梯度稀释

D．刚果红染色法也可以用于鉴定尿素分解菌

难度：易

解析收藏试题篮

5．（每空0.5分，共5分）研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物请就如何从土壤中获得纤维素分解菌回答以下问题．
（1）纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C₁酶、C_X酶和 ______ 酶．
（2）若获得纯净的菌株，常采用平板划线的方法进行接种，此过程所用的接种工具是 ______ ，操作时采用 ______ 灭菌的方法．
（3）刚果红可以与纤维素等多糖形成红色复合物，但并不与 ______ 和 ______ 发生这种反应．常用的刚果红染色法有两种：第一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应；第二种是在 ______ 时就加入刚果红． ______ （第一种、第二种）方法会使菌落之间发生混杂．
（4）如果观察到产生 ______ 的菌落，说明可能获得了纤维素分解菌．为了确定是纤维素分解菌，还需要进行 ______ 的实验．纤维素酶的测定方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的 ______ 进行定量的测定．

难度：中等

解析收藏试题篮

6．

下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述，正确的是（）

A．分解尿素的细菌能产生脲酶，将尿素分解产生氮气

B．用选择培养基选择出分解尿素的细菌，杀死其他微生物

C．统计尿素分解菌的数目时，以菌落数在300以上的平板进行计数

D．用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌，指示剂变红

难度：较易

解析收藏试题篮

7．分离土壤中分解尿素菌的实验操作中，对于获得纯化的尿素分解菌的单菌落影响最大的是( )

A．制备浸出液的土壤取自土壤的表层

B．涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌

C．牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源

D．接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒

难度：较难

解析收藏试题篮

8．

下列关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述，错误的是（）

A．该实验所用培养基是尿素为唯一氮源的选择培养基

B．一般选用10⁴、10⁵、10⁶倍的稀释液进行平板培养

C．可用显微镜直接计数法对土壤中分解尿素的细菌进行计数

D．称取土壤、稀释土壤溶液、涂布平板都要在火焰旁进行

难度：较难

解析收藏试题篮

9．

牛或山羊的瘤胃中生活着多种微生物，若想从瘤胃中分离出能够分解尿素的细菌，下列操作错误的是

A．以尿素为唯一氮源

B．以葡萄糖作为碳源

C．将培养基调至酸性

D．培养环境有充足O₂

难度：较易

解析收藏试题篮

10．土壤中分解尿素的细菌的分离与计数的下列操作中需要在火焰旁进行的一组是( )
①土壤取样 ②称取土壤 ③稀释土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培养

A．①②③④⑤

B．②③④⑤

C．③④⑤

D．②③④

难度：难

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷