知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗？
作为全球水稻的生产和消费大国，中国是世界上使用农药和化肥最多的国家，而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上．残留的农药最终被端上人们的餐桌．长期使用化肥使土壤板结、耗水量不断增加等，使农田生态系统遭到严重破坏．
中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”，建立了世界上最大的水稻基因数据库．科学家们研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”．2008年，上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植．
（1）作为餐桌上的主食，大米的营养储存于水稻种子结构的    中．
（2）施用化肥能提高水稻产量，因为化肥为水稻的生长提供了
A．无机盐           B．有机物
（3）“残留的农药最终被端上人们的餐桌”，说明有毒物质会随着    而积累，最终将危害人类的健康．
（4）大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”，这说明生态系统的    能力是有限的．
（5）科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻，实际上这是    多样性在农业生产上的应用．
（6）你认为“绿色超级稻”的推广种植，对环境保护有什么积极意义？    ．

难度：中等

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2．我国某海岛上山茶、棕榈、马齿苋随处可见，蛇在遍地丛生的仙人掌之间穿行，附近海域更是海藻丰盛、鱼虾群集、海鸟飞惊．分析回答下列问题
（1）请你将上述生物归类：    ．你的归类依据：    ．
（2）小岛及附近海域的生物以及阳光、空气、水、土壤等相互作用，共同构成了一个    ．
海岛生物进行生命活动所需要的能量最终来源于    ，小岛上生物与非生物之间的能和物质是沿着    流动的．
（3）岛上海风强劲，各种植物都生长的低矮粗壮．这种现象体现了生物与环境的关系是    ．岛上由于风力太大，又缺乏淡水，因而没有蚊子．可见风和水是影响蚊子生活的    ．

难度：中等

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3．阅读材料，回答问题．
20世纪50年代婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单、直截了当的解决方法--喷洒DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时被DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT可通过食物链不断积累，对猫有很大的杀伤力，猫的数量减少又导致老鼠大量繁殖．在由老鼠带来的大规模暴发的斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降1.4万只活猫，英国皇家空军执行了这次奇特的任务--“降猫行动”．
（1）蚊子属于昆虫，身体由    、    、    三部分构成．
（2）壁虎和老鼠这两种生物中    属于恒温动物．
（3）从资料中可以看出，蚊子作为食物链或食物网中的某一环节若出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持    中起重要作用．

难度：较难

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4．请仔细阅读资料后回答下列问题：
“水丰草美草菇鲜，银鹤凌霄浪里翻”黑龙江不仅有广袤的黑土地，而且有丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等．每年四月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机．
（1）湿地生态系统素有“    ”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用．
（2）写出上述生态系统中的一条食物链    ．
（3）生态系统具有一定的    能力，但这种能力是有一定限度的．如果此湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在    的体内积累最多．
（4）地球是我们的家园，有多种生态系统，其中最大的生态系统是    ．

难度：中等

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5．阅读下列材料：野兔靠吃野菜来生活，狼以野兔为食物，狼一旦碰到考虎，也就成了牺牲品，老虎死后，又成了细菌的乐园；不用多久，尸体就被分解的精光，变成了二氧化碳、水和无机盐，回到大自然中，又成了植物制造食物的原料．所以兔、狼、虎、细菌，归根结底都是靠植物来生活．
请分析回答问题：
（1）写出第一段描述的生态系统中的食物链：
（2）在此生态系统中，生产者是    ，消费者是    ，分解者是    ．
（3）影响野兔生活的生物因素有    ，大量捕杀狼和虎后兔的数量会    ；
（4）细菌的营养方式为    ，假若自然界没有这一类细菌，结果将会怎样？

难度：中等

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6．（1）生态系统是在一定的区域内，    和    所形成的统一整体．
（2）在生态系统中，    是生产者；    是消费者；    是分解者；这三者构成了生态系统的    部分．
（3）在各生态系统中素有“地球之肺”之称的是    生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是    生态系统．地球上最大的生态系统是    ．
（4）实验中，除了要观察的一个因素外，其他因素都必须相同的一组实验，叫做    实验．该实验中要设置    组和    组．

难度：中等

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7．请运用你所学的生物学名词或生物学原理填空：
（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的关系是    ．
（2）假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量变化将会是    ．
（3）樟树的蒸腾作用是对陆生生活的一种适应，且樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候．这一事例说明    ．
（4）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样．这一事例说明    ．

难度：中等

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8．在生态系统中各种生物的和所占总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．

难度：中等

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