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          50条信息

            • 1.

              图甲和图乙表示“制作人的口腔上皮细胞的临时装片”实验的部分操作,图丙表示显微镜的结构,图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞,据图回答。

              (1)图甲在制作人的口腔上皮细胞的装片过程中,应在载玻片中央滴加的液体___,其目的是___________________。

              (2)本实验无需用到的实验材料是(      )

              A.消毒牙签      B.稀碘液            C.镊子      D.清水

              (3)下图是该同学使用显微镜观察的一个步骤。此操作中,她正在转动粗准焦螺旋,此时眼睛一定要看着_______,以免压碎玻片标本。


              (4)该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片,但不管怎样调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋,都不能在视野中找到细胞物像。原因可能是(      )

              A.口腔上皮细胞不在视野中,应适当移动装片

              B.视野中光线偏暗,因此看不清口腔上皮细胞

              (5)从目镜内看到的物像是___像;显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越____;

              (6)下图是该同学观察后绘制的细胞结构图,若她用10×的目镜,则物镜是_____,图中不应该出现的结构是__________;


              (7)图丁视野中口腔上皮细胞内颜色最深的结构为________ 。

            • 2.

              为了丰富同学们的学习生活,提高实验技能,我们市各个初中学校开展了丰富多彩的社团活动,下列是某中学生物探究实验社团活动进行的几项探究实验,请你帮助他们分析完成相关问题:

              (1)如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,正确的实验步骤排序是_______________。

              (2)如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图:

                 请你结合该实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序__________________________。

              (3)如图是该生物小组探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验过程示意图:

              实验的第二步,在1号试管内注入2ml清水,那么对2号试管应该做怎样的处理?

              _____________________________________________________________________;

              (4)为了探究甲状腺激素对动物生长发育的影响,生物小组的同学准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B两组,喂养情况如图所示,一段时间后发现,B组内的蝌蚪提前发育成了小小的青蛙,这说明甲状腺激素具有____________________________作用。

               

              (5)为了充分理解心脏的结构及功能,生物小组同学利用如下图所示猪的心脏做了灌流实验,若将水从【3】灌入(扎紧【9】),则水从【   】 __________________________流出。

               

              (6)生物小组同学在做膝跳反射实验时:当用手掌内侧边缘敲击E处时,小腿突然向前跳起。如图是其膝跳反射过程示意图,请用图中字母和“→”组成流程图的形式写出黎明完成膝跳反射的反射弧___________________________________________________。

              (7)面是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象,下列叙述正确的是___________。


              A.显微镜甲的放大倍数为200倍    B.对丙滴加碘液后①变蓝②不变蓝

              C.制作口腔上皮细胞装片时选用清水D.要使丁中细胞移到视野中央需向右上方移动装片

            • 3.

              如图分别是变形虫.保卫细胞.根尖的结构示意图,请回答:([ ]内填序号,________上填文字)

              (1)图甲和草履虫一样,都是单细胞生物,它们都能靠一个细胞完成各项生命活动,如当它们摄入食物之后,食物进入到①________中被消化。

              (2)图乙细胞内有[    ] ________,能自己制造有机物,而图甲只能利用现成的有机物。

              (3)用显微镜观察图乙细胞临时装片时,如果已在视野中找到要观察的物像,可以调节显微镜的________,使物像更清晰。

              (4)图乙中的⑤________呈张开的状态,此时保卫细胞含水充足。

              (5)幼根能不断长长,一方面要靠分生区细胞的分裂使细胞数目增加,另一方面要靠[    ]________细胞的生长使细胞体积增大。

            • 4.

              图一表示“制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本”实验的部分步骤,图二是显微镜的结构示意图,请据图分析并回答下列问题:


              图一

              图二


               

              (1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是_________;图片②中滴在载玻片中央的液体是________。

              (2)显微镜在选取低倍物镜时,需要转动【 】_______;在对光时,需要一只眼注视目镜,同时转动【 】________直到出现明亮的圆形视野为止。

              (3)观察时,如果想把视野中左上方的细胞移到视野中央,可向_____方移动装片。

            • 5.

              请回答下列与显微镜操作有关的问题:

              (1)图中,甲是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是________,物镜与玻片间的距离应该是图______


              (2)图中,乙的①、②为显微镜观察到的两个视野,其中丙为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是______________________



              (3)图中,乙的A、B为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为_______同学的观察效果好。另一同学效果欠佳,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,正确的操作方法是________________________________



              (4)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法:________________________



              (5)在“观察人的口腔上皮细胞试验”中,需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片,生理盐水的作用是______________________________



              (6)你在观察过程中发现,洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的相同点有:_________________________________;不同点有_________________________


            • 6.

              如图所示是甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题。



              (1)图中______是植物细胞。对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是_____________。(填写图中字母)

              (2)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加_____________。

              (3)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,为使物像更加清晰,可以调节显微镜的____________。(填结构名称)

            • 7.

              如下图甲为植物细胞模式图,乙为草履虫结构示意图,请据下图作答:

                        

                            甲                                             乙                                               丙


              (1)甲图中起支持和保护作用的是〔①〕___________,吃西瓜时会感觉有甜的味道,该物质存在于〔    〕液泡 中。

              (2)乙图中草履虫靠图中标号〔①〕___________ 的摆动,在水中旋转前进。

              (3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的表膜,其实就是植物细胞结构中的〔②〕___________。

              (4)与植物细胞相比,草履虫细胞结构中没有___________、___________和___________等结构。

              (5)丙图中如果观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器和[    ] 反光镜, 若要使视野中的物像更加清晰,应调节[⑦]___________。

            • 8.

              以下是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞装片和人的口腔上皮细胞装片视野,请据图回答问题。


                 (1)通过显微镜观察生物标本也证明了       是构成生物体的基本单位。

              (2)与甲图中细胞相比,乙图中细胞没有的结构是                  

              (3)在细胞内,决定甲图和乙图中细胞形态结构不同的主要物质是      

              (4)甲图和乙图细胞中都具有的能量转换器是        

            • 9.

              (1)如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,图中①过程表示_________,②过程表示_______,③、④过程表示_________。通过图中③、④过程可以看出,__________是组织形成的必需过程。④过程形成植物的______组织。可能发育成番茄的________。从植物的结构层次上看,一个番茄果实就是一个___________。  


              (2)制作好叶片的横切面临时切片后,应用显微镜的______(低倍镜或高倍镜)进行观察。观察如下图,叶片由______________________三部分构成。⑥是_______由两个相对的____________构成,这种细胞呈________形,在结构上它与表皮细胞的主要区别是_______________________。它在上下表皮的分布特点是_______________________________。气孔的张开和关闭受_____________的控制,__________________时,气孔张开;反之,气孔关闭。植物蒸腾作用的强弱除了受自身因素叶片面积大小的影响外,还受______________________________________________等外界环境因素的影响。

            • 10.

              请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:

              (1)   图一中,制作临时装片正确的操作顺序是           ;c图片中滴在载玻片中央的液体是______,盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生          

              (2)除      外,生物体的结构功能的基本单位是         

              (3)观察时,调节              可使物像更清晰;若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大______倍。

              (4)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是[   ];该细胞的控制中心是            

              (5)从结构层次上分析,人体的血液属于          ,是细胞分裂和______的结果。

              (6)与黄瓜细胞相比较,黄瓜细胞比口腔上皮细胞多出                                     

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