知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图1分别为细胞结构和显微镜构造示意图，请据图回答问题：

（1）若显微镜观察时周围环境的光线较强，应选用⑦的______（填“平面镜”或“凹面镜”）。
（2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴______和______。
（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图类似于图2中的______（填“甲”或“乙”）。
（4）两种细胞中都有的能量转换器是______；乙图中没有结构③，你认为该结构最可能是______。
（5）细胞结构中，[______]______是细胞生命活动的控制中心。（方括号内填序号，横线上填名称，下同）
（6）用显微镜观察制作好的临时装片，已经找到观察物，如果要使看到的物像更清晰，应调节显微镜的[______]______。

难度：中等

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2．小张想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答：

（1）在载玻片中央滴加的液体是______；盖上盖玻片的方法必须正确，否则容易产生______，不利于观察。图甲中制作临时装片的正确步骤是______（填字母）。
（2）图乙中，观察时，调节[______]细准焦螺旋，可使物像更清晰。已知她使用的目镜是10倍，物镜是40倍，则物像被放大了______倍。
（3）果肉细胞中控制物质进出的结构是______。
（4）若制作的是口腔上皮细胞临时装片，则图b的操作是在载玻片中央滴一滴______。

难度：中等

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3．洋葱的花为伞形花序，由数百朵小花组成，有同学用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。
（1）洋葱的花属于植物的生殖器官，在生物分类上洋葱属于种子植物中的______（填“被子植物”或“裸子植物”）。
（2）如图所示为制作装片的步骤，正确顺序应是______（填字母）。

（3）实验桌上有四瓶试剂：①生理盐水；②清水；③亚甲基蓝溶液；④碘液。本实验需要用到的试剂是______（填序号）。
（4）欲使现察到的细胞图象最大，应选用图中哪个物镜和目镜：______（填序号）。

（5）如果a表示标本的同一位置，则使视野内的物像从图甲变为图乙的操作步骤：
①将玻片向______移动，使a移至视野中央。
②转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
③调节______ 至物像清晰。

难度：中等

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4．下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤（图1）。
（1）图1中正确的操作顺序是______（用字母表示）。
（2）步骤②和④滴加的液体分别是______。
A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液
（3）在染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野（图2）：该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是______。

难度：中等

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5．小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：

（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是______图。
（2）这两种细胞中都有的能量转换器是______。
（3）临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？______。
（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是______。其作用是______。
（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中的标号______所示结构，使______（填低倍或高倍）物镜对准通光孔。这时视野会变______。
（6）B图中在光学显微镜下不易看清楚的是细胞的哪部分结构？______。
（7）盖盖玻片的正确方法是______。

难度：较易

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6．
莲是一种常见的水生绿色开花植物。藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？小明猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是小明同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。

（1）在植物的分类上，莲属于被子植物中的_____植物。“藕断丝连”的“丝”来自莲的______组织。

（2）图为小明制作临时装片时某步骤的操作示意图，为了防止装片上出现气泡，小明应用镊子夹起______________，使其一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。

（3）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物镜放大了_____倍。观察时，微调___________，直至物像最清晰。实验结束后，转动__________提升镜筒，取下装片。

（4）研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔，且这些气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其________作用的需要。

（5）莲的形态结构与水生生活相适应是___________的结果。

难度：中等

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7．
小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：

（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是 ______ 图．在制作该临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是 ______ ，如果制作的是“人体口腔上皮细胞”临时装片，滴加的液体应是 ______ ．
（2）若要把视野右上方的物像移到视野中央，应该把玻片标本朝 ______ 方向移动．
（3）临时装片的制作要做到擦、滴、撕、展、盖、染、吸七步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？ ______ ．
（4）为了放大B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号 ______ 所示结构，使 ______ （填低倍或高倍）物镜对准通光孔．
（5）B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？ ______ ．颜色最深的是细胞内的 ______ ．与口腔上皮细胞相比，根尖细胞特有的结构是 ______ 和液泡．

难度：中等

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8．
甲、乙两位同学，一位同学完成的是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的1临时装片”的实验，另一位同学完成的是“制作和观察人口腔内侧壁细胞，临时装片”的实验，请根据他们所做的实验回答问题：

（1）某同学在制作人口腔上皮的细胞装片时，在洁净的载玻片上滴的是一滴 ______ ，其目的是 ______ ；
（2）某同学在观察自己制作的“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的过程中，显微镜下出现的4个视野如图甲所示四个视野，并绘制成乙图：
①要使图象中从视野①变为视野②的状态，应将装片向 ______ 移动；要使图象从视野③变为视野④的状态，应物用 ______ 进行调节．
②紧贴细胞壁内侧的一层膜，在光学显微镜下看不清楚，它是乙图中的[2] ______ 能控制物质的进出、绿色植物进行光合作用的场所是乙图中的[7] ______ ．该洋葱叶为紫色，控制紫色特征的物质存在于乙图中的[ ______ ] ______ ．
（3）从结构层次来看，叶属于 ______ ，图甲中视野④所示的部分属于 ______ ．
（4）观察两位同学制作的临时装片后发现：洋葱鳞片叶表皮细胞有 ______ ，而人的口腔上皮细胞没有这些结构．

难度：较易

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9．
请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题。

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴__________,以保持细胞的正常形态;盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的液滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现______而影响观察。

(2)欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的__________。

(3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是植物细胞的外面具有______的缘故。

难度：较难

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10．
在我们身边有许多生物现象,你注意观察了吗?在炎热的夏季,西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果。请你运用所学的知识解答下列问题：

(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际是一个个的细胞,要想清楚地观察到它的结构必须制作成__________,借助______________才能完成。

(2)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,那么决定这种现象的物质存在于细胞的________中。

(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于营养组织,吃剩下的瓜皮属于__________组织;西瓜瓤内的“筋络”属于__________组织。

(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个____________。

难度：中等

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