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          50条信息

            • 1.
              狒狒群中有首领,有分工,这是哪种行为的主要特征(  )
              A.学习行为
              B.社会行为
              C.捕食行为
              D.先天性行为
            • 2.
              下列动物中,具有社会行为的是(  )
              A.蚊子
              B.老鼠
              C.蜜蜂
              D.苍蝇
            • 3.
              许多动物个体间都能进行信息交流,当一只黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同的叫声,这种信息交流的方式为(  )
              A.动作
              B.气味
              C.声音
              D.体色
            • 4.
              具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 ______ 、成员之间有明确的 ______ ,有的群体中还形成等级.
            • 5.
              “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”说明青蛙传递信息的方是 ______ .
            • 6.
              传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎.其实“霸王死于此”几个字是刘邦手下的军师用蜜糖写成的,招来了许多蚂蚁.项羽不知是计,中计身亡.
              生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,作出了假设:蚂蚁爱吃甜的食物.实验材料:蚂蚁20只、白糖、盐、白色碎纸沫.请你针对他这个假设回答下列问题.
              (1)蚂蚁能够围成大字并非天意,是因为蚂蚁喜欢蜜糖,蚂蚁的这种行为从功能上看属于取食行为,从
              获得的途径获得的途径上看属于 ______ 先天性行为.
              (2)当一只工蚁发现食物时,会与其它蚂蚁碰撞触角来进行信息交流,召呼同伴一起把食物搬回蚁穴.
              像蚂蚁一样,具有这些特征的行为称之为 ______  社群行为.
              (3)这个实验的变量是 ______ .
              (4)预期会看到的实验现象是 ______ .
              (5)根据预期的现象得出的结论是 ______ .
            • 7.
              在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的.正是由于 ______ 、 ______ 、 ______ 的存在,生物与环境才能够成为统一的整体.
            • 8.
              社会行为的特征是:群体内部具有一定的 ______ ,成员之间有明确的分工,群体中有等级.
            • 9.
              下列现象中,动物具有信息交流行为的是(  )
              A.飞蛾扑火
              B.蚂蚁搬家
              C.青蛙游泳
              D.麻雀觅食
            • 10.
              动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是(  )
              A.昆虫分泌性外激素引诱异性
              B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
              C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈
              D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
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