知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
多种多样的生物是生态系统的重要成员，是我们在这颗美丽的星球上的生存伙伴。如图是几种植物的图片，请认真看图并回答

（1）生物学家对生物进行分类的依据是生物在 ______ 等方面的特征。
（2）请你试着做一个“小生物学家”，将图中6种植物根据繁殖特点分成两组，它们分别是什么植物？每组里有哪些植物？
第一组： ______ ；
第二组： ______ 。
（3）生物多样性面临着严重的威胁，保护生物的多样性最为有效的措施是 ______ 。

难度：易

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2．
生物分类是研究生物的一种基本方法。根据所学知识，回答下列问题：
（1）把生物划分为不同的等级，其中最基本的分类单位是___________。
（2）根据动物体内有无___________，动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
（3）请从“藻类植物、被子植物、单子叶植物、肾蕨、马尾松”中选三种名称填在下面对应的方框①、②、③中，完善有关植物分类的概念图。

难度：易

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3．
将下列生物按要求填空（填写生物的序号即可）
①满江红 ②鸡 ③鲸鱼 ④沙蚕 ⑤蜗牛 ⑥玉米 ⑦金龟子 ⑧牡蛎 ⑨银杏 ⑩葫芦藓
（1）其中属于生物界最高等的动物类群的有 ______ ；其中所属类群是动物界种类最多、分布最广的动物是 ______ ．其中身体从前到后由许多形态相似的体节组成的动物是 ______ ．
（2）在以上生物中，属于植物的但与其它相比结构最复杂的是 ______ ，属于裸子植物的是 ______ ．
（3）其中属于蕨类植物的是 ______ ．

难度：易

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4．
请将下列生物与其所属的类型用线连接起来

难度：易

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5．
生物分类是依据生物的形态结构和生理特征，将生物划分为不同的等级，如图表示几种常见的生物，请据图回答有关问题：

（1）若将图中的大红花和玉米归为B类，则B类属于 ______ 植物，其依据是它们都能产生 ______ ，且被 ______ 包被．
（2）将图中松、玉米、大红花归为A类的依据是 ______ ．
（3）除A、B两类外，至少还可以分出一类，图中能进行光合作用并能用孢子繁殖后代的一类生物是 ______ ．

难度：易

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6．
将下列左右两侧相关内容用线连起来

难度：易

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7．
请将下列植物类群与其特征及代表植物一一对应起来
A．蕨类植物    a．有根、茎、叶的分化，以种子繁殖     ①贯众
B．裸子植物    b．没有根、茎、叶的分化                       ②紫菜
C．苔藓植物    c．有茎和叶的分化，但没有真正的根      ③地钱
D．藻类植物    d．有根、茎、叶的分化，以孢子繁殖     ④银杏
A～ ______ ～ ______
B～ ______ ～ ______
C～ ______ ～ ______
D～ ______ ～ ______ ．

难度：易

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8．将对应生物所属的类群填入表中
A、蕨类植物 B、藻类植物 C、苔藓植物 D、裸子植物 E、被子植物
F、哺乳类 G、两栖类 H、节肢动物 I、扁形动物 J、腔肠动物．

难度：易

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