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          50条信息

            • 1.
              下列有关生物多样性的叙述不正确的是(  )
              A.树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害
              B.为了丰富动植物资源,应该大力引进外来物种
              C.长白山自然保护区是为了保护温带森林生态系统
              D.藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀
            • 2.
              下列有关生物多样性的叙述错误的是(  )
              A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
              B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
              C.物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性
              D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种
            • 3.
              生物多样性的内容一般不包括(  )
              A.物种多样性
              B.运动方式多样性
              C.遗传多样性
              D.生态系统多样性
            • 4.
              杂交水稻的获得是利用了(  )
              A.生物种类的多样性
              B.基因的多样性
              C.生态系统的多样性
              D.生物数量的多样性
            • 5.
              “多个物种,一个星球,一个未来”,其中“多个物种”具体是指(  )
              A.物种的多样性
              B.基因的多样性
              C.蛋白质的多样性
              D.生态系统的多样性
            • 6. 资料一:风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地.“东方珍品”大洲燕窝就产于此.金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸.调查发现,由于过度采集燕窝,金丝燕已处于极度濒危状态.请据资料回答问题:
              (1)从生态系统的类型看,大洲岛周围的海域属于 ______ 生态系统.
              (2)根据金丝燕的结构特征,它在分类上属于脊椎动物中的 ______ 类.
              (3)大洲岛海域生长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,影响藻类的这种分布的主要因素是____(从阳光、温度和盐度中三选一).
              (4)退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物,它们与环境融为一体,不易被发现,这说明生物能够 ______ 环境.
              (5)金丝燕的灭绝将会对 ______ 多样性造成影响.

              资料二:学完“生殖、发育和遗传”等知识后,小琳构思了一部科普动画片,部分画面及解说词如下:我是一只快乐的家鸽,从一枚受精卵开始,我踏上了奇妙的生命旅程。

              ⑴在受精卵中,①______不断进行细胞分裂和分化,逐渐形成各种组织和器官,为其提供主要营养的结构是②______,我也渐渐长大。

              ⑵破壳而出后,为预防禽流感,我和伙伴们都注射了疫苗。从免疫学角度分析,疫苗是抗原,它能刺激机体产生_______,这属于_______性免疫。

              ⑶我的父母头上无毛冠,而我有毛冠,这属于生物的_______现象。从性状的表现看,有毛冠是属于______(“显性”或“隐性”)性状。

              ⑷若显性基因用E表示,隐性基因用e表示,则我父母的基因型都是_______,生出我是有毛冠的几率是_______。

            • 7.
              我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,麻雀曾被认定为主要害鸟,但是现在又发出了保护麻雀的呼声,以下说法不正确的是(  )
              A.现在的麻雀生活习性发生改变,不糟蹋农作物
              B.麻雀除了啄食农作物外,也啄食害虫
              C.麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色
              D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存
            • 8.
              我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交,培育出杂交稻新品种.这是利用了(  )
              A.生物种类的多样性
              B.基因的多样性
              C.生态系统的多样性
              D.生物形态的多样性
            • 9.
              2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”,主题是“生物多样性主流化;维持人类的生存与生计”.生物多样性不包括(  )
              A.物种多样性
              B.营养物质多样性
              C.遗传(基因)多样性
              D.生态系统多样性
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