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          50条信息

            • 1.

              (1)请将所给生物与其所属特征连线

              细菌   卵生,体温恒定

              真菌   体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,卵生

              蜥蜴   孢子繁殖,细胞内无叶绿体

              鸟   胎生、哺乳

              兔   无成形的细胞核,分裂生殖

              (2)判断正误(下列说法中,正确的打“、/”,错误的打“×”。)

              (1)食品防腐的原理是将食品中的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖。 (   )

              (2)生态系统具有自动调节能力,人为捕杀某种动物或随意引进某种外来动物,都不会影响生态系统的平衡状态。   (   )

              (3)一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。   (   )

              (4)鸟类和哺乳类体温都恒定,能够适应复杂多变的自然环境。   (   )

              (5)家鸽的体内有与肺相通的气囊,它的主要作用是进行气体交换。   (   )

            • 2.

              连线题

                (1)将下列生物与其生殖方式用线连接起来。

              细菌                   孢子生殖

              青霉                   分裂生殖

              酵母菌                 复制

              病毒                   出芽生殖

               (2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为。

                金龟子遇敌假死               防御行为

                雌鸟衔虫喂养雏鸟           迁徙行为

                大雁南飞                         繁殖行为

                蚂蚁间的分工合作            社会行为

            • 3.

              将下列微生物与其作用连线。

              (1)青霉菌       a.提取抗生素

              (2)酵母菌       b.制酸奶、泡菜

              (3)醋酸菌       c.酿醋

              (4)乳酸菌       d.烤制面包

            • 4.

              ①将下列动物的序号填在所属种类的括号内。 

              (1)(      )鱼类    A.珊瑚虫 

              (2)(      )爬行类  B.鲤鱼 

              (3)(      )腔肠动物 C.蛇 

              (4)(      )哺乳类  D.丹顶鹤 

              (5)(      )鸟类    E.金丝猴

              (1)       (2)      (3)      (4)       (5)       

              ②用线把下列微生物与其作用连接起来

                 (1)46、乳酸菌              A、细菌杀虫剂

                 (2)47、放线菌               B、制作泡菜

                 (3)48、醋酸菌               C、提取抗生素

                 (4)49、根瘤菌               D、酿醋

                 (5)50、苏云金杆菌          E、固氮作用

              (1)       (2)       (3)      (4)       (5)      

            • 5.

              下图是三种动物特征比较的示意图 , 交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述对应连线



            • 6. 将下列微生物与其营养方式连起来
              硫细菌A自养
              炭疽杆菌
              青霉B寄生
              肝炎病毒
              硝化细菌C腐生
            • 7. 连线题:请用直线把各类微生物及其在生态系统中的作用连接起来:
              A枯草杆菌、蘑菇a生产者
              B炭疽杆菌、肺炎双球菌b分解者
              C硫细菌、硝化细菌c消费者
            • 8. 请你连线

              1.将下列动物与它们所属类群用线连起来.

              ①苍蝇     A.两柄动物

              ②娃娃鱼  B.节肢动物

              ③蜗牛     C.爬行动物

              ④眼镜蛇    D.软体动物

              ⑤血吸虫    E.哺乳动物

              ⑥鲸         F.扁形动物

              2.将下列相关内容用直线连接起来.

              ①沙丁鱼罐头               A.运动、支持、保护

              ②人的脚癣                   B.罐藏法

              ③脊椎动物的运动系统  C.真菌感染

              ④干花                          D.脱水干燥法

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