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          50条信息

            • 1.

              阅读资料,分析回答下列问题。


              资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如图所示。



              资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.如图所示。

              (1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于______行为。

              (2)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到______因素的影响。

              (3)在资料一中同样的实验条件下,如果把鸡换成狗做实验,其经过的“尝试与错误”的次数是否一样?______(“是”或“否”)。

            • 2.

              科学探究

              为探究“奖赏是否能促进小鼠的学习?”,某校的几位同学进行了小鼠走迷宫实验:(1)制作两个相同的迷宫1号和2号,在1号迷宫的出口不放任何东西,2号迷宫的出口则放一块蛋糕。(2)选取两只品种、大小、年龄和活力相似,且经适当饥饿处理的小鼠,分别标记为1号、2号。(3)把两只小鼠分别放在相应的迷宫入口,分别用一小块馒头引诱着小鼠通过迷宫。到达出口时,将1号小鼠直接带回入口,2号小鼠刚一准备吃蛋糕,也立即将其重新带回入口。(4)重复第(3)步5-7次,并且每次将小鼠到达出口时所用的时间记录下来。分析后回答下列问题:


                  (1)本探究中对2号小鼠的“奖赏”是_________

                  你预期实验结果是__________________________________________________________

                  如果实验结果与预期一致,则实验结论是______________________________________

                  (2)你认为以上探究方案还需要怎样改进?

                  (3)本题探究的是小鼠走迷宫的学习行为,如果让你另作选择,你会探究哪种动物的哪种学习行为?

                  (4)在上述试验中,若把小鼠换成小鸡,则难以在这样短的时间内取得预期的实验结果,说明_______________________________________。

            • 3. 为了研究小白鼠的学习能力,有人利用迷宫设计了如下的实验.
              提出问题:
              ①小白鼠走迷宫是否属于学习行为?
              ②彩纸做标志是否能提高小白鼠走迷宫的能力?
              制定实施计划:
              ①设计如图所示迷宫.
              ②将小白鼠分组交编号,实验组正确路口放置彩纸,对照组不放彩纸.
              ③将小白鼠逐一放入起点,并记录其到达食物的时间.
              ④把数据记入表格(单位:秒).
              组别 编号 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
              实验组 69 43 43 12 25 17
              87 49 49 58 46 41
              53 39 39 15 32 14
              对照组 92 32 32 38 13 19
              60 41 41 37 66 33
              63 19 19 13 30 12
              根据上述信息回答:
              (1)若要得出问题①“小白鼠走迷宫是否属于学习行为”的结论,可将 ______ (填“同一”或“不同”)小白鼠 ______ (填“同一”或“不同”)次数的计时数据进行比较.
              (2)说说比较实验组和对照组数据的目的是什么? ______
              (3)若使实验数据更为可信,须对本实验进行改进,说出其中一点: ______
              (4)有人对“小白鼠走迷宫”产生了以下几个看法:
              A.小白鼠把彩纸当作“路标”,这是一种先天性行为
              B.不同小白鼠通过迷宫花费的时间不同,说明遗传物质会影响学习行为的
              C.小白鼠的学习行为是建立在先天行为的基础上的
              D.小白鼠一旦学会走迷宫,终生不忘记该迷宫的通过路线
              根据实验分析,哪些观点能够成立?(填相关字母) ______
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