知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答：

（1）图中a表示______过程，b表示______过程，经过b过程形成了______。
（2）生理过程a和生理过程b等生命活动，均受细胞内______的控制，所消耗的能量来自于______所释放的能量。
（3）若该植物的种子外面有果皮包被，则该植物属于种子植物中的______植物。
（4）我们吃橘子时，剖开橘皮时看到的“筋络”，主要是由图丙中的[______]构成，在显微镜下观察到的洋葱鳞片内内表皮主要由图丙中的[______]构成。

难度：较易

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2．小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了．他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损．于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验．请根据实验回答下列问题：
（1）提出问题：______？
（2）作出假设：西红柿的表皮有______作用．
（3）制定计划：
①取大小______（选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净；
②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行______；
③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；④过几天后，观察西红柿的变化．
（4）记录现象：A西红柿______，B西红柿______．（选择“完好”或“腐烂”）
（5）小李实验时，小伙伴小刚说，应再将A西红柿煮熟，小李并没有采纳小伙伴的建议．小李做的对吗？______．
（6）有时小李会把西红柿榨汁喝，西红柿汁实际上是细胞里的______，储存在细胞的______里；而小李爱吃的完整的西红柿则属于植物的______器官．

难度：较易

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3．如图是菠菜叶片的结构图，请回答问题：
（1）菠菜叶片在植物体的结构层次中属于______。
（2）图中的①是______组织，其主要功能是______。
（3）菠菜叶与外界进行气体交换的“窗口”是______（填写序号）。
（4）菠菜与人体相比较没有的结构层次是______。
（5）菠菜叶肉细胞中的能量转换器是______。

难度：较易

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4．绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，请据图回答。
（1）若图A中①表示氧气，那它是通过叶表皮的______进出的：植物的叶片一般正面颜色更绿些，主要原因是______（栅栏层/海绵层）靠近上表皮，含有的叶绿体较多。
（2）图B中结构②里的花粉落到雌蕊柱头上的过程称______；受精后，结构④将发育成______（果实/种子）。
（3）观察图C，根尖成熟区的主要功能是______，当该区细胞中细胞内部溶液浓度______（大于/小于）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。
（4）小麦、玉米等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎内没有______木本植物茎中运输有机物的结构是______（导管/筛管）。
（5）叶的表皮细胞内没有______不能进行光合作用，其表皮属于______组织。

难度：较易

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5．如图所示是油菜植株个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

（1）油菜植株的生长发育，是从图甲所示的______开始的．
（2）细胞从图甲到图乙变化的结果是______增多了．
（3）细胞从图乙到图丙的b过程表示______，其结果是形成了______、______等组织．
（4）图丁所示结构在生物体的结构层次上属于______．
（5）与动物体比较，油菜植株没有的结构层次是______．

难度：较易

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