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            • 1. 如图为一个水域生态系统的示意图.请据图回答问题.
              (l)该生态系统中生物所需能量的根本来源是______;有机物的制造者是______.
              (2)大鱼与小鱼之间的关系是______.小鱼与小鱼之间的关系是______.
              (3)请写出该生态系统中的一条食物链:______.
              (4)除我们从图中能看到的生物外,该生态系统中的______也对物质循环起着重要作用.
            • 2. 学习生态系统知识后,小王同学对自家的水稻田进行实地调查,绘制了如图食物网简图。请回答:
              (1)从生态系统的组成成分看,水稻属于______。
              (2)该食物网包含______条食物链。
              (3)图中螟虫与田鼠之间是______关系。
              (4)若人为大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态平衡就会遭到破坏,这是因为稻田生态系统的______能力是有一定限度的。
            • 3. 多年以前,大兴安岭主要由落叶松、红松和白桦等乔木构成,还生长着许多草本植物.另外,森林中还生活着梅花鹿、驯鹿、狍子等动物,东北虎靠捕食它们充饥.请分析回答:
              (1)生长在同一区域的落叶松、红松之间的关系是______,它们不仅能为动物提供营养物质和能量,还能维持大气中二氧化碳和______的平衡,它们在生态系统中扮演的角色是______.
              (2)大兴安岭作为一个生态系统,除了生物部分外,还应包括______部分,如阳光、空气、温度______等.
              (3)如果大量捕杀该地区的植食性动物,此生态系统将会失去它的稳定性,这说明生态系统的自动调节能力是有______.
            • 4. 生物与生物之间相互作用、相互影响,形成多种关系。其中最为普遍的是(  )
              A.共生关系
              B.竞争关系
              C.捕食关系
              D.寄生关系
            • 5. 地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的.真菌可以给藻类提供(  )
              A.有机物
              B.水
              C.无机盐
              D.水和无机盐
            • 6. 如果农田中的杂草过多会影响农作物的产量,出现这种现象是因为农作物与杂草之间有(  )
              A.合作关系
              B.竞争关系
              C.互利关系
              D.平等关系
            • 7. 地衣是由什么共生在一起而形成的.(  )
              A.细菌和藻类
              B.细菌和苔藓
              C.真菌和藻类
              D.真菌和苔藓
            • 8. 下列各项中,属于生物之间捕食关系的是(  )
              A.蜂巢中的两只蜜蜂
              B.狼与羊
              C.一片树林中的松树与水杉
              D.狗与其身体上的跳蚤
            • 9. 凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长,下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是(  )
              A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”-捕食关系
              B.“近朱者赤,近墨者黑”-适应环境
              C.“顺我者昌,逆我者亡”-自然选择
              D.“虎落平阳被犬欺”-种内斗争
            • 10. 地衣是真菌与藻类______在一起形成的.真菌为藻类提供______,藻类为真菌提供______,它们相互依赖、彼此______.
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