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          共50条信息

            • 1．
              以下诗文或谚语蕴含了生物学知识，其中正确的是（　　）
              A．“草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
              B．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的变异现象
              C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”蕴含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
              D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了生物因素对生物的影响
              难度：较易
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            • 2．
              如图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
              （1）此图中生产者是 ______ ，从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系主要是 ______ 关系。
              （2）此图中共有 ______ 条食物链，最长的一条食物链可表示为 ______ 。
              （3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 ______ （选填“增加”“减少”或“不变”）。
              难度：较易
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            • 3．
              根据提供的资料信息，回答问题。
                      羊靠吃草来生活，狼以羊为食物，狼一旦碰到老虎也就成了牺牲品，老虎死后，其尸体又成了细菌的“乐园”，不用多久就枝细菌“吃”的精光，变成了二氧化碳，水和无机盐回到大自然中。在大自然中，这些物质又成了植物制造有机物的原料，所以羊、狼、虎、细菌归根结底都是靠植物来生活的。
              （1）请写出文中描述的生态系统中的食物链 ______ ；
              （2）在此生态系统的物质循环中，生产者是 ______ ，消费者是 ______ ；分解者是 ______ 。
              （3）影响羊生活的生物因素有： ______ ；大量捕杀狼和虎后，兔的数量短期内 ______ ，但总趋势是 ______ ，因此，生态系统中生物数量和比例必须保持 ______ ，才能维持生态平衡。
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            • 4．
              一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示，下列说法正确的是（　　）
              A．该食物链可表示为乙→丁→甲→丙
              B．四种生物体内含有害物质最多的是丙
              C．乙是生产者，甲、丙、丁是消费者
              D．该生态系统中的能量最终来源于太阳能
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            • 5．
              下列食物链描述正确的（　　）
              A．野兔←狐←青草
              B．青草←野兔←狐
              C．狐→野兔→青草
              D．青草→野兔→狐
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            • 6．
              下列食物链正确的是（　　）
              A．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
              B．草→狐狸→狼
              C．阳光→草→兔→狐狸
              D．草→兔→羊→狼
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            • 7．
              在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，这种营养联系形成了 ______ ．
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            • 8．
              下列能正确表示食物链的是（　　）
              A．草→鼠→蛇→鹰
              B．阳光→草→鼠→鹰
              C．蝗虫→青蛙→蛇→鹰
              D．草→蝗虫→青蛙→细菌
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            • 9．
              “螳螂捕蝉，黄雀在后”下列能正确表示食物链的是（　　）
              A．蝉→螳螂→黄雀
              B．阳光→青草→蝉-螳螂→黄雀
              C．树木→蝉→螳螂→黄雀
              D．营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀
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            • 10．
              一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示，下列说法肯定不正确的是（　　）
              A．该食物链可表示为：丙→丁→甲→乙
              B．丙是生态系统中最基本最关键的组成部分
              C．甲和乙是消费者，丁是分解者
              D．在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起乙和丙的数量增加
              难度：较易
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