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            • 1. 当你身临禾苗青青,麦浪滚滚的美景时,一定会陶醉其中.各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈.
              (1)图中所示生物的结构和功能的基本单位是 ______
              (2)要组成完整的麦田生态系统,图中需要添加的生物成分是 ______
              (3)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙、昆虫的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致.这说明生物与环境是 ______ 的.
              (4)绝大多数昆虫的生殖方式是 ______ 生殖.
              (5)小麦叶锈病由真菌感染引起的,微生物中只有真菌具有真正的 ______ 和完整的细胞器.
              (6)绿色植物通过光合作用,将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物,同时将光能转化为化学能,在生态系统中通过食物链(食物网)传给其他生物,在这个过程中实现生态系统的 ______ 两大功能,使生物与环境形成统一的整体.
            • 2. 东营市家庭农场蓬勃发展,目前已达到1039家,对全市现代农业建设发挥了引领示范作用.如图为“东营润丰家庭农场”农业生产模式中部分生物构成的食物网简图,请据图回答.
              (1)该食物网中包括 ______ 条食物链,鸭能获得最少能量的食物链是 ______  (写出一条即可).
              (2)昆虫和鱼存在 ______ 的种间关系.
              (3)水稻和鸭在结构层次上的区别是 ______
              (4)若要构成一个生态系统,图中缺少的成分是 ______
              (5)家庭农场属于人工生态系统,自我调节能力弱,主要原因是 ______
              (6)该家庭农场既节约了成本,又提高了效益,请尝试从生态学角度阐述理由 ______
            • 3. 《庄子•山木篇》有一段有趣的记载:“蝉方得美荫而忘其身,螳螂执翳而搏之,见得而忘其形,神鹊从而利之.”正确表述这段记载中的食物链是(  )
              A.某种植物→蝉→鹊→螳螂
              B.某种植物←蝉←螳螂←鹊
              C.某种植物→蝉→螳螂→鹊
              D.蝉→某种植物→螳螂→鹊
            • 4.

              如下图一是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图,图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图,据图回答下列问题:

              (1)在生物学上,把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为_____________。

              (2)随着鼠的捕食过程,食物的___________________进入它的体内并沿着食物链和食物网流动。

              (3)图一中生理过程_______(填序号)将光能转化为化学能,储存在有机物中。

              (4)图二中B对应图一中的生物是______________。

              (5)由于过度放牧、滥砍乱伐,煤和石油的用量剧增造成温室效应,破坏了生态系统,因此我们应积极倡导低碳生活,请举出一例低碳生活方式:____________________________

            • 5. 关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是(  )
              A.“山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土
              B.“有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用
              C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴涵的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
              D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育
            • 6. 沂河作为沂蒙大地的母亲河,哺育了千千万万的沂蒙儿女.经过近几年的综合治理,现已成为山东最大的湿地生态系统之一.该湿地有着丰富的生物资源,如浮游生物、底栖动物、鱼类、水鸟等.图甲示大美沂河上生机勃勃的景象,图乙示该湿地部分物质循环以及各成分之间的关系.请据如图分析回答:

              (1)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,故有“ ______ ”之称.
              (2)在生物学上,把环境中影响水草、鱼、虾及白鹭等生物的生活和分布的因素统称为 ______
              (3)图乙所示参与物质循环的生理过程有 ______ (填写数字).在③过程中起重要作用的生物是 ______
              (4)2016年第六届中国•沂河放鱼节于10月15日在阳光沙滩举行.本次活动的主题是“放鱼养水,保护生态”,共向沂河投放鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼和鲤鱼等鱼种800万尾,该活动可提高沂河湿地的 ______ 能力.
              (5)如今,沂河湿地的环境宜人,生物资源丰富,植被茂盛,鸟类也日益增多.据统计,仅夏季就有几十种鸟类在此繁衍生息.由此可见,保护 ______ 是保护生物多样性的根据措施.
            • 7. 下列为一个池塘生态系统示意图,请分析回答:
              (1)该生态系统中属于生产者的包括 ______ ,属于消费者的包括 ______
              (2)在池塘的水中和土壤里还存在着许多腐生的细菌和真菌,属于 ______ 者,它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解为 ______
              (3)该生态系统中的能量最终来源于 ______ ,能量流动和物质循环的渠道是 ______
              (4)阳光、养料、温度都能影响浮游植物的生长,它们属于 ______ 因素.
            • 8. 以下关于食物链的表示方法,正确的是(  )
              A.田鼠→蛇→鹰
              B.猫头鹰→蛇→田鼠→草
              C.草→田鼠→蛇→猫头鹰
              D.阳光→草→田鼠→猫头鹰
            • 9. 如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
              (1)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是    和分解者.
              (2)通过食物链和食物网,生态系统进行着    和能量流动.
              (3)地球上最大的生态系统是    
            • 10. 生产者与消费者之间的关系是(  )
              A.相互作用
              B.捕食与被捕者
              C.互惠互利
              D.相互竞争
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