知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图是某一生态系统食物网示意图，甲〜庚代表不同生物，请根据图回答下列问题．
（1）该食物网中生产者是 ______ ．
（2）该食物网中，最短的一条食物链是 ______ ．
（3）在食物网中，生物丁与甲的关系是 ______ ．
（4）若该生态系统被某种难以降解的农药污染，则有害物质最终在生物 ______ 体内积累最多．
（5）从生态系统的组成成分看，该食物网中未表示出来的生物成分还有 ______ ．

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2．图1为某农田生态系统食物网图，图2为生态系统中的碳循环示意图，“A-E”表示生物成分，“甲-丁”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向，请据图分析作答．

（1）在图1中有 ______ 条食物链，写出一条能量损耗最少的食物链 ______ ；若该食物链中消耗了1000kg植物，则猫头鹰最少可以增加 ______ ．
（2）当大量使用农药后， ______ 体内的农药含量最高．
（3）从图2可以看出，生态系统中最基本、最关键的成分是 ______ ，因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物，进行碳循环．
（4）图2中碳参与物质循环的主要形式是 ______ ．
（5）工业革命以来，人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引发全球变暖等一系列严重问题，据图2分析，降低大气中的二氧化碳含量的措施有：
① ______ ；
② ______ ．

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3．如图是某池塘生态系统中的一条食物链，图中动物身上的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质．请回答下列问题．
（1）图中蜻蜓的幼虫属于生态系统的 ______ 者．
（2）若要组成一个完整的生态系统，还需增加的成分是 ______ 和 ______ 部分．
（3）该池塘已被有毒物质污染，从图中可看出大鱼体内有毒物质积累最多，说明有毒物质会沿着 ______ 不断积累．
（4）写出图中所示的一条食物链 ______ ．

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4．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：

（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 ______ ．
（2）图一的食物网由 ______ 条食物链组成．其中，猫头鹰和蛇的关系是 ______ ．
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 ______ ．
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 ______ ．
（5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ______ ，从而影响生态平衡．

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5．如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（　　）

A．图中共有4条食物链

B．蛇和鹰之间只构成捕食关系

C．体内有毒物质最多的是蛇

D．要构成完整的生态系统还需要非生物部分

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6．如图是某草原生态系统的食物网简图，据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．水稻、昆虫都属于生产者

B．该图可以代表一个生态系统

C．生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的

D．青蛙和鸟是捕食关系

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7．保护生态环境，是我们所有人共同的责任，如图是一个草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有 ______ ．
（2）该食物网中共包含 ______ 条食物链．其中属于第二营养级的生物有 ______ ．
（3）若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是 ______ ．
（4）该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能，能量流动一般是 ______ （填“单”或“双”）方向的，并且是逐级 ______ 的．
（5）生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为 ______ ．

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8．今年4月，国家宣布设立雄安新区．新区规划理念之一是生态优先，绿色发展．新区中的白洋淀景色宜人、物产丰饶，对维持区域生态稳定有重要作用．图为白洋淀部分生物之间的食物关系，请据图回答问题．
（1）图中包含摇蚊幼虫的食物链有 ______ 条．
（2）该生态系统中被称为生命能量源泉的是 ______
A．水分 B．空气 C．温度 D．阳光
（3）白洋淀是典型的湿地生态系统．地球上最大的生态系统是 ______ ．
（4）若工业废水中的一些有害物质，如铅、铝、汞等重金属进入白洋淀，则体内有害物质浓度最高的是图中的乌鳢和 ______ ，并最终危害人类健康．因此，加强白洋淀生态环境的治理和保护非常必要．

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9．如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：

（1）该食物网有--条食物链，最长的一条是 ______ ．
（2）在这个食物网中，数量最多的是 ______ ，最少的是 ______ ．
（3）图中生产者是 ______ ，图中的所有动物可统称为 ______ ，其中鹰与兔、鹰与蛇的关系是 ______ ．
（4）如果草被烧掉，结果 ______ ．
（5）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是 ______ ．

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10．如图为某农田生态系统示意图，请据图回答：

（1）在此农田生态系统中，昆虫、吃草子鸟、免都以禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔．该农田生态系统中最长的一条食物链中的生产者是 ______ ，次级消费者是 ______ ．
（2）在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是 ______ ．它在生态系统中的作用是 ______ ．
（3）该农田的生态系统中能量的源头是 ______ ，能量在沿着食物链流动的过程中是 ______ ．

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