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            • 1.
              如图为人体内部分生理活动关联图,图中小写字母代表物质,数字代表过程,请据图回答问题。

              (1)图中①代表的生理过程是______。
              (2)人体生命活动的调节有两种方式,图中③代表的方式属______调节。
              (3)图中②代表______ 间的气体交换,该过程能让静脉血变成动脉血。
              (4)a、b、c 分别代表人体排出体外的废物或残渣,其中属于排泄途径的是______(填 字母)。
              (5)毛细血管是物质交换的最主要场所,与这一功能相适应的结构特点是其管壁 由______构成。
            • 2.
              人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系。图一是人体的某些生理活动示意图,图中的a~f表示生理活动过程,序号①~⑤表示物质;图二为正常人的血糖含量变化曲线。请据图回答问题(括号中填字母或序号):

              (1)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的[ ______ ]过程彻底消化后才能被人体吸收利用。若图中①表示蛋白质消化后的终产物,则①为 ______ ,其通过b过程进入血液。
              (2)肺泡内的[ ______ ]经过图一中d过程进入血液,与 ______ 结合运输到全身各处的组织细胞。血液经组织细胞后②的含量减少,血液变为 ______ 血。
              (3)组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏,通过图一中的e过程形成[ ______ ] ______ ,再经f过程形成[ ______ ]排出体外。
              (4)血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要。图二中CD段血糖含量下降的原因是 ______ 。
            • 3.
              人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系。如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([]中填图中结构标号,横线上填相应结构的名称)

              (1)人体从外界摄取的营养物质中, ______ 是最重要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一中的[ ______ ] ______ 中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构中,首先进入图二中的[ ______ ] ______ ,最后通过血液循环输送到各组织细胞。
              (2)图三为肺泡及其周围的毛细血管,当肺泡逐渐扩张时,膈肌和肋间肌分别处于 ______ 状态。当血液由[1]流向[2]后,血液性质发生的变化是 ______ 。
              (3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径: ______ 。
              (4)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于物质的透过。这体现了 ______ 的生物学观点。
            • 4.
              如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是(  )
              A.肺泡与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的
              B.气体c代表氧气,气体d代表二氧化碳
              C.与血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧气
              D.血管丙中的血液进入心脏时最先进入右心房
            • 5.
              图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题
              (1)[2]______在人体呼吸时的作用使达到肺部的气体______、______和清洁。
              (2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。图中的a代表的物质是______,毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流______血。
              (3)图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时,图一中[3]______应处于______状态。
            • 6.

              图中A、B、C、D分别表示人体心脏的四个腔,箭头表示血流方向。请分析回答:


              (1)图甲表示肺泡与血液之间发生了气体交换,此时血液的变化是___________,    经由__________(填血管名称)流回心脏的B。

              (2)图乙中,血液经过[①]_____和肾小囊内壁的滤过作用,形成原尿,再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。如某人尿液中出现了血细胞,可能是_____出现了病变。

              (3)由肾小管重吸收的葡萄糖,经静脉血管流回心脏,首先到达心脏的__________,葡萄糖最终被血液运输到组织细胞, 通过__________(生理作用)释放出为生命活动提供的能量。

            • 7.
              肺泡和血液进行气体交换后,肺泡内气体含量相对增多和减少的分别是(  )
              A.二氧化碳、氧气
              B.氧气、二氧化碳
              C.二氧化碳、氮气
              D.氮气、氧气
            • 8. 我市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园.“阳光体育”活动促进了青少年身体各器官的发育.图中ABCD表示心脏的四个腔,箭头表示血流方向.请分析回答:

              (1)“阳光体育”活动需要氧气和能量.学生跳绳时通过呼吸作用为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要是在细胞中的 ______ 完成的.
              (2)与此相适应,图甲表示运动中为了获得大量氧气,排出二氧化碳,在肺部氧气和二氧化碳透过 ______ 和毛细血管壁进行交换的速率加快.
              (3)图乙中,血液经过[①] ______ 和[②]肾小囊内壁的过滤作用,形成原尿,经过[③]肾小管的重吸收作用形成尿液.由肾小管重吸收的葡萄糖,经静脉血管流回心脏,首先到达[A] ______
              (4)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的:如下课听广播响起时会跑去操场集合,遇人多会小心避让.人跑步时由于消耗大量能量,导致血液中二氧化碳含量增多,人体呼吸、心跳相应加快等,这些反应的规律性表现在:人体能调节 ______ ,更好地适应环境变化.
              (5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康的内涵除了身体健康,还包括 ______ 和良好的社会适应状态.
            • 9. 如图为人体的部分生理活动示意图,①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型.请据图分析回答问题:

              (1)食物中的 ______ 是构成人体组织细胞的主要能源物质.
              (2)人体在进行图中所示的过程③时,肋间肌和膈肌的状态分别是 ______ ,人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们都是通过 ______ 实现的.
              (3)图中能表示排泄途径的是 ______ (填写图中序号).
            • 10. 如图为人体血液循环模式图,1-4为心脏的四个腔,5-8为血管.请完成以下问题:
              (1)体循环相对于肺循环运输血液的距离较远,所以心脏的[ ______ ] ______ (“[]”内填序号,横线上填结构的名称,下同)壁比最厚,肌肉收缩更有力.
              (2)6包绕的结构与6内血液之间的气体交换是通过 ______ 完成的,经过该过程血液成分发生的变化是 ______ ,从而使人体获得氧气.
              (3)在血液循环过程中,循环系统内防止血液倒流的结构有心脏内的和四肢的静脉中的 ______
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