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          50条信息

            • 1.
              下列说法正确的是(  )
              A.孔雀开屏,该行为既是先天性行为也是攻击行为
              B.杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中,这种行为是由遗传物质决定的
              C.猫捉老鼠是由生活经验和学而获得的行为
              D.蜜蜂跳“8”字舞不属于动物之间进行的信息交流
            • 2.
              “人有人言,兽有兽语”,动物借用“行为语言”传递信息.下列不是“行为语言”的是(  )
              A.昆虫分泌性外激素引诱异性
              B.蜜蜂发现蜜源“圆形舞”
              C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
              D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
            • 3.
              动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是(  )
              A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
              B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
              C.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
              D.动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少
            • 4.
              提起《昆虫记》,人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。
              (1)上述三种动物均属于节肢动物,体表都具有坚韧的、防止水分散失的 ______ 。
              (2)“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间,凭着本能“唱歌”以吸引异性,从行为获得的途径来看,这属于 ______ 行为。
              (3)蟋蟀的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段,属于 ______ 变态发育。
              (4)“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织,成员间分工明确,这符合 ______ 行为的特征。
            • 5.
              关于社会行为的叙述,哪一项是错误的(  )
              A.群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工
              B.所有高等动物都有社会行为
              C.有利于动物个体及群体的生存
              D.群体内一定有传递信息的语言
            • 6.
              牧羊人管理羊群时,只要管好羊头就可以了,因为其他羊群会跟着羊头走,这是因为羊群具有(  )
              A.攻击行为
              B.迁徙行为
              C.防御行为
              D.社会行为
            • 7.
              小蠹虫是鞘翅目象甲科的昆虫,约有3000多种。它们啃食树木,严重时造成大片森林死亡。其发育过程如图所示。请回答下列问题。

              (1)小蠹虫发育过程中有一个不食不动的______期,属于完全变态发育。
              (2)小蠹虫在树皮内大量蛀孔,阻断筛管,影响了______向下运输,导致根部生长发育受到严重影响。
              (3)云南切梢小蠹虫从受精卵孵化出来后能够独自找到自己专属的寄主。从行为获得途径上来看,这属于______行为。
              (4)当云南切梢小蠹虫数量较少,被寄生的云南松受害较轻时,云南切梢小蠹虫会释放出信号a,让更多的同种小蠹虫前来取食。但是,当其数量达到一定程度时,树木受害则比较严重,此时,该类小蠹虫会释放出信号b,阻止同伴前来。
              ①这一特性既有利于小蠹虫的生长和繁殖,又避免了同种小蠹虫之间的______。
              ②这一发现为人们防治小蠹虫提供了两种思路。
              思路一,人们可以选择______的木段作为诱饵,引诱小蠹虫。
              A.未受危害的健康树木 B.受到轻度危害的树木  C.已经受到重度危害树木
              思路二,可以利用人工模拟的信号______,引诱小蠹虫。
            • 8.
              下列属于社会行为的是(  )
              A.杜鹃卵产在画眉的窝中
              B.火蚁群形成“蚁团筏子”过河
              C.菜青虫取食十字花科植物
              D.宠物狗见到主人摇尾巴
            • 9.
              仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
              材料一:随着“江北水城”积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步的改善.每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线.
              材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的.
              材料三:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水.为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力.
              (1)材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的 ______ 行为和喜鹊的 ______ 行为.从动物行为获得的途径看,它们应属于 ______ 行为,这种行为是由动物体内的 ______ 所决定的.
              (2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做 ______ ,这一实例表明了动物个体之间能够进行 ______ .
              (3)材料三中人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于 ______ 行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由 ______ 获得的行为.
            • 10.
              一个具有社会行为的群体中,群体内部往往形成一定的 ______ ,成员之间有明确的 ______ ,有的群体中还形成 ______ ,这是社会行为的重要特征.
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