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            • 1.
              如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史,请读图回答
              (1)青蛙的体色使它适于生活在何种环境中 ______ 。
              (2)图中的[2]是由[1] ______ 发育成的。青蛙的发育过程属于 ______ 发育。
              (3)比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点
              四肢 呼吸器官 生活环境
              蝌蚪 水中
              成蛙 肺,皮肤辅助 ______
              (4)蝌蚪外形像鱼,身体呈梭形,有尾,用鳃呼吸,从这些事实可以推测出 ______ 。
              (5)青蛙是农林害虫的天敌,在山岭地中放养青蛙来防治害虫是否可行,为什么 ______ 。(从蛙的生殖和发育上回答)
            • 2.
              如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:

              (1)青蛙发育过程的顺序是D→ ______ 。
              (2)图中的B用 ______ 呼吸。
              (3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行 ______ 受精。
              (4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为 ______ 发育。
              (5)同一个A产下的卵,发育成的E出现不同,其原因之一是受 ______ 因素影响,其二是受遠传因素影响。
            • 3.
              下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是桃的果实切面图,图丁是某学习小组同学学习了《物种的延续》后,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请回答下列问题:

              (1)小敏同学说,图甲中,[3]是用 ______ 进行呼吸,[6]主要用 ______ 进行呼吸。
              (2)小勇同学说,一朵花的主要结构是 ______ ,在图乙中 ______ (填序号) 所示结构共同构成雄蕊。不同植物花的形态和结构都是相对稳定的,因此人们总是把花的特征作为 ______ 的重要依据。
              (3)小华同学说,图丙中的可食部分[7]是由图乙中的[ ______ ] ______ 发育而来的,[8]是由图乙中的[ ______ ] ______ 发育而来的。
              (4)小柯同学说,从图丁可知,青蛙、桃树个体发育的起点都是 ______ ,这种生殖方式属于 ______ 。
            • 4.
              如图为青蛙发育过程的示意图,据图回答问题:
              (1)青蛙的个体发育起点是 ______ ,从整个发育过程来看,青蛙的发育属于 ______ 发育。
              (2)青蛙的发育过程中,存在下列变化:尾部消失,出现 ______ ;鳃消失,出现 ______ 。
              (3)青蛙的生殖和发育都离不开 ______ ,而且皮肤裸露,只能生活在潮湿的陆地上。
            • 5. 下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将
              桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.据图回答:

              (1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用 ______ 进行呼吸,[6]主要用 ______ 进行呼吸,皮肤辅助呼吸.
              (2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于 ______ 发育.
              (3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,图乙中的[ ______ ] ______ 、[ ______ ] ______ 所示结构共同构成雄蕊.我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ______ ] ______ 发育而来的.
              (4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是 ______
              (5)花粉管里的两个精子释放后,分别与卵细胞和极核结合,形成受精卵和受精极核,这就是绿色开花植物普遍具有的 ______ 现象.
            • 6.

              生物兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后,开展了如下探究活动。

              ①在甲、乙两个鱼缸中加入等量的清水,并在乙鱼缸中加入一定量的洗洁精。

              ②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份,每份各100粒,分别放入上述鱼缸中,放置在相同的、适宜的环境中孵化.

              ③每天定时观察,待青蛙卵孵化后,比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量。

              请回答下列问题:

              (1)青蛙的发育方式属于        。       

              (2)生物兴趣小组探究的问题是        

              (3)该实验方案中,实验变量是        ,除此条件外,甲、乙两个鱼缸其他条件均相同,这样的两组实验装置设置称为        实验。

              (4)为何每个鱼缸中的青蛙受精卵都要放100粒而不是10粒?这样做的目是     

              (5)如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同,则可以得出的实验结论是    ;如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远大于乙鱼缸,则可以得出的实验结论是       

            • 7. 如图是玉米和青蛙的个体发育过程,据图分析有关问题:

              (1)无论是玉米还是青蛙,生物个体发育的起点都是 ______
              (2)假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞的基因组成是 ______
              (3)发育过程④的特点是 ______
              (4)经过⑤过程形成精子时,染色体数目的变化是 ______
              (5)玉米幼苗由种子中的 ______ 发育而成.
              (6)在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官的发育顺序为 ______
            • 8. 下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,通过讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请认真分析下列图并回答有关问题:

              (1)小明同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用 ______ 进行呼吸,[6]主要用 ______ 进行呼吸.
              (2)小华同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于 ______ 发育.
              (3)小丽同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号 ______ 所示结构共同构成雄蕊.我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ______ ] ______ 发育而来的.
              (4)小兵同学说,由图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是 ______
              (5)小柯同学说,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是Bb,则其卵细胞中的基因组成是 ______
              (6)蝌蚪有个时期非常像鱼,说明鱼类与两栖类有较近的亲缘关系.研究生物进化最直接的证据是 ______ ,最重要的研究方法是 ______
            • 9. 如图是玉米和青蛙的个体发育过程,据图分析有关问题:

              (1)这两种生物个体发育的起点都是 ______ ,这种生殖方式统称为 ______
              (2)假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞和精子的基因组成是分别是 ______
              (3)玉米受精过程发生在 ______ 内,受精方式是 ______
              (4)玉米的受精卵发育成 ______ ,它包括 ______ 四部分,是新植物的 ______
              (5)青蛙的受精过程发生在 ______ 中,发育过程④的特点是 ______
              (6)一颗玉米能开两种花,顶端是 ______ ,中间的是 ______ .传粉方式是 ______
            • 10. 下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,通过讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请认真分析下列图并回答有关问题:

              (1)小华同学说,仔细观察图甲可知,青蛙的发育过程属于 ______ 发育.
              (2)小丽同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号 ______ 所示结构共同构成雄蕊.我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ______ ] ______ 发育而来的.
              (3)小兵同学说,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是 ______
              (4)小柯同学说,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是Bb,则其卵细胞中的基因组成是 ______
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