知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

2．阅读材料分析回答：
西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而养黄粉虫．黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于菜粉蝶．陈重光是一个善观察、爱动脑、勤动手的同学．她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹，是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为对照组和试验组，对照组只喂麦麸和菜叶，试验组加喂塑料餐盒片．结果虫子确实在吃塑料盒．她又对试验组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味．经过一年多时间的试验，取得了可喜的成果．她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖．
（1）你认为黄粉虫的发育过程属于 ______ ．
（2）在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于 ______ ；请写出其中的食物链： ______ ．
（3）陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是什么？
假设： ______ ；变量： ______ ．
（4）根据陈重光的试验结果，请你写出相关的结论： ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
3．武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世．保护区内的动植物资源丰富，其中高等植物有 267 科1028属2466种，野生脊椎动物有5纲35目103科475种，昆虫大约有两万种以上．列入国家重点保护的野生动植物有南方红豆杉、野大豆、华南虎、白颈长尾雉、金斑喙凤蝶等．
（1）资料中划线部分体现了生物的 ______ 多样性．
（2）南方红豆杉和野大豆在分类上同属于 ______ 植物．它们是生态系统中的生产者，能通过光合作用释放氧气，对维持生物圈的 ______ 起重要作用．
（3）根据动物体内是否有 ______ ，可将资料中三种动物分成两组：①华南虎、白颈长尾雉；②金斑喙凤蝶．金斑喙凤蝶的发育过程要依次经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，像这样的发育过程称为
______ 发育．
（4）图是保护区部分生物食物网简图，白颈长尾雉和白蚁之间的关系是 ______ ，若白蚁的数量大量减少，则 ______ 的数量减少最多．请写出含有白蚁的一条最短食物链 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
4．某同学在一片树林中观察到成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的现象，请从生物学角度分析并回答以下问题：
（1）该生态系统中的生产者是 ______ ．在食物链中，能量流动的特点是单向流动和 ______ ．此成语所隐含的食物链是： ______ ．
（2）在此生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于 ______ ．
（3）螳螂的发育过程要经过受精卵、 ______ 和成虫三个阶段，这种发育方式称为不完全变态发育．

难度：较易

解析收藏试题篮

5．下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是（　　）

A．图甲所示生物的发育过程是不完全变态发育

B．乙图中消化食物和吸收营养物质的主要器官是[②]胃

C．丙图为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物经过心脏的途径是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

D．丁图中胎儿发育的场所是[②]输卵管

难度：较易

解析收藏试题篮

6．阅读以下资料，回答问题：
资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景．
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口．用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．
（1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于 ______ 行为．
（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由 ______ 决定的．
资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…
（3）蜜蜂和家蚕的发育方式都属于 ______ ．
（4）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于 ______ 动物．

难度：较易

解析收藏试题篮
7．
请结合下图中的有关动物回答问题。（请在【____】内填代号）

（1）【____】的发育为不完全变态发育，它是危害农作物的害虫。

（2）② 适用于水中生活的呼吸器官是_______________。 ④与⑤都用肺呼吸， ④的身体内有独特的______与肺相通，可以帮助呼吸，提高呼吸效率。

（3）【____】属于两栖动物；主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”。

（4）⑥以舞蹈的方式传递蜜源信息，通过_________进行信息交流。

难度：较易

解析收藏试题篮
8．如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程．请仔细阅读、分析，回答以下问题：

（1）若上述生物体代表绿色开花植物，在进行过程①之前，还需要完成的生理过程是 ______ ．
（2）若上述生物体代表蝗虫，过程②的三个阶段是 ______ ．
（3）若上述生物代表青蛙，过程①前进行抱对的意义是 ______ ．
（4）若上述生物代表人，那么产生生殖细胞B的是 ______ ，还能分泌 ______ ，对女性生殖器官的发育和维持有重要作用．
（5）人的发育是从细胞C开始的，细胞C形成的部位是 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
9．如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程．仔细阅读、分析，回答以下问题：

（1）请分别写出细胞A、C的名称：A ______ ，C ______ ．
（2）若上述生物体代表昆虫，按照过程②的具体阶段不同，将昆虫的发育类型分为： ______ 和 ______ 两种．
（3）细胞C内的染色体数目与该生物体细胞内染色体数目 ______ ．细胞C发育成的新个体与亲代之间存在差异，这种现象在生物学上称为 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
10．如图是生殖发育有关的示意图，请分析作答：

（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于 ______ 发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个 ______ （填写结构名称）的发育阶段．
（2）丙图中新生命与母体是通过 ______ （填写图中代号）进行物质交换的．
（3）丁图表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的 ______ （填写图中代号）能够发育成种子．
（4）戊图为张家界永定区特产--菊花芯柚．果农常采用菊花芯柚枝条或芽作为接穗嫁接到酸柚或枳壳等砧木上，你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的 ______ 要紧密结合．

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷