阅读以下资料，分析并回答问题：

资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们经过训练能形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物并建立行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物；小白鼠尝试的次数明显少于蚯蚓尝试的次数。

资料二：东北虎，又名西伯利亚虎，是世界上现存最大的猫科动物之一。主要分布在俄罗斯远东地区和中国东北地区。由于栖息地被破坏与偷猎，目前世界上生存的真正野生东北虎仅几百头。下图表示东北虎与狼、猫和豹之间的亲缘关系。

（1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属_________（填“先天性行为”或“学习行为”）。

（2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是_________。

（3）东北虎生殖和发育的特点是_____________。

（4）虎与狼的相同的分类单位中，最小的分类单位是_______________。

（5）保护现存东北虎最为有效的措施是_____________________________。

请结合下列图片，完成空格填写。

（1）除图片中所展示的情景，你也许还看到过蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、孔雀开屏，等等。动物所进行的一系列有利于它们___________和_______________的活动，都是动物的行为。

（2）动物的行为多种多样，如取食行为、攻击行为、迁徙行为、繁殖行为等。根据行为获得的途径，动物的行为大致可以分为两类：动物生来就有的，由体内的_________________所决定的行为称为先天性行为。在_______________因素的基础上，通过______________因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。

（3）在上面图中我们看到，失去雏鸟的美国红雀像喂养自己的雏鸟一样喂养金鱼，这种行为是______________；大山雀一次偶然的机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久后，周围许多的大山雀都会偷喝牛奶。大山雀偷喝牛奶的行为是______________。

（4）下图所示是落户于北京动物园的国际生物多样性年中国行动纪念碑。 

    人类活动正急速加剧地球生物多样性的流失，这些流失不可逆转，将使人类更加贫瘠并毁坏我们每天赖以生存的生命保障系统，保护生物多样性刻不容缓！联合国为了更好地保护生物的多样性，改善人类的生存状况，确定每年的5月22日为国际生物多样性日，2010年为国际生物多样性年。

   国际生物多样性年中国行动纪念碑安放在北京动物园，成为一个永久的标志，向公众宣传生物多样性保护的意义，宣传人与自 然和谐的理念，诠释“生物多样性是生命，生物多样性就是我们的生命”， 表明了我国政府对生物多样性的保护在做不懈的努力，也提出了许多保护措施。

其中，保护生物多样性的根本措施是保护生物的________________，保护___________________的多样性；而最有效的措施是建立___________________。

《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种 的保护状况（如图所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题：

（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是______________。

（2）图中大多数濒危物种的保护状况是_______________。

（3）保护濒危物种应从_________多样性、_________多样性和____________多样性三个层面采取措施，其中生物多样性的实质是_________多样性。

（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_________________。

（5） 作为中学生能为保护濒危动物做些什么？___________________(请举一例）。

近年来，有的海淘爱好者通过互联网搜罗邮购国外的各种“怪物”，如头大腿长的黑色洋蚂蚁、比常见的蟑螂大厨三倍的巨型洋蟑螂等。殊不知，这种纯属个人爱好的网购行为，却可能带来生物入侵等潜在危险。请分析回答：

（1）从分类上来说，洋蚂蚁、洋蟑螂都是     （环节、节肢、爬行）动物，因为它们的体表都有坚韧的           ，身体和附肢都           。

（2）洋蚂蚁、洋蟑螂飘洋过海来到我国，如果扩散到野外，就可能造成生物入侵，影响当地的生物多样性。生物多样性包括生物种类的多样性、        的多样性和生态系统的多样性。

（3）请你从生物学角度提出一条保护生物多样性的切实可行的措施：            。

（1）该食物网有      条食物链。在生态系统的成分中，松树属于     。

（2）灰喜鹊与松毛虫的关系是             。

（3）近年来森林里的动物不断遭捕杀，森林生态系统遭到破坏，因为动物作为消费者， 在维持生态系统中的         起重要作用。请你从保护生物多样性的角度提出一条合理化的建议：                。

如图为某草原生态系统图。据图回答下列问题：

（1）生态系统中的绿色植物能进行光合作用，属于        者。动物作为消费者，也起着重要作用，有些昆虫（如蜜蜂）能帮助植物           ，使植物顺利地繁殖后代。  

（2）大多数细菌和真菌是生态系统中的          者，它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐，被植物利用。可见，细菌和真菌对自然界中的         循环起着重要作用。

（3）请写出该生态系统中最长的一条食物链                               。

（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立                       。

【A】阅读材料和食物网简图后分析回答相关问题。

资料一：几只小蚂蚁爬到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜，蚂蚁们便舔食起来

资料二：德国科学家沃尔夫冈•科勒对黑猩猩的学习行为进行了一系列的研究，他把香蕉挂在天花板上，屋内有三只木箱，黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉，开始时黑猩猩到处乱跑，一会儿它安静下来了，仿佛在思考问题，然后，它径直奔向一个箱子，把箱子放在香蕉下方…最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。

（1）从行为的获得途径来看，蚜虫都能分泌蚜蜜属于_________行为，是由_______________决定的．

（2）从行为的功能看，蚂蚁拍打蚜虫的屁股是一种_____________行为．

（3）黑猩猩的这种行为是根据经验获得的，是_________________行为．

（4）沃尔夫冈•科勒对黑猩猩行为的研究方法属于______________。

【B】如图表示某森林生态系统的是食物网简图，请分析回答：

（5）该食物网有______条食物链．在生态系统的成分中，松树属于_______．

（6）灰喜鹊与松毛虫的关系是_____________．

（7）近年来森林里的动物不断遭捕杀，森林生态系统遭到破坏，因为动物作为消费者，在维持生态系统中的________起重要作用．请从保护生物多样性的角度提出一条合理化的建议____________________________________________．