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            • 1． 图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系，图丁表示生态系统中四种成分之间的关系．请据图分析回答：

              （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是 ______ ；此生态系统中， ______ 就是沿着食物链和食物网流动的．写出最有利于增加鹰数量的食物链： ______ ．
              （2）图乙中，a、b、c、d 构成了一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是 ______ ．
              （3）图丙中，A图表示 ______ 关系．图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图 ______ ．
              （4）图丁中，甲在生态系统中属于 ______ ，丁指 ______ ．过程②③是通过 ______ 实现的．
              （5）生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是 ______ ．
              （6）草原中的多种生物具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的 ______ 使用价值．
              （7）草原上动植物种类较多，体现了生物多样性中的 ______ 多样性．要保护珍稀的动植物资源，保护草原的生物多样性，最根本的措施是保护生物多样性中的 ______ 多样性．
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            • 2． 2014年9月，杂交水稻之父袁隆平成功实现了超级稻第四期目标：亩产超过1000千克．可他依然倡导节约，反对“舌尖上的浪费”．下列相关说法错误的是（　　）
              A．利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产的杂交水稻，利用了基因的多样性
              B．水稻加工成的大米主要成分是淀粉，淀粉的起始消化场所是口腔
              C．能为水稻高产保驾护航的“田园卫士”--青蛙属于两栖动物
              D．一粒水稻就是一个种子，它是由胚珠发育而成的
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            • 3．

              请阅读下列资料，分析回答有关问题：

                 资料一：黄岛区景色宜人，海域物种丰富，代表种类有海蜇、海葵、梭子蟹、沙蚕、牡蛎、中国对虾、鲅鱼、海鸥等等。

                 资料二：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多，气候宜人的地方。后来，人们在山坡上毁林开荒，改种农作物，结果使得林中的鸟类和哺乳类的种类和数量大量减少，有些甚至已经灭绝。鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，对农作物和树木造成了严重的危害。

              （1）资料一中的各种动物共同所属的最小分类单位是________，对它们进行分类时的主要依据是________________和________________。

              （2）夏季，来青岛洗海澡的游客很多被海蜇所伤，这是因为它特有的一种攻击和防御的利器________________，能将毒素注入人体内，引起皮炎。

              （3）从生物多样性的角度看，每种生物都生活在一定的生态系统中，当后者发生剧烈变化时，会加速生物________________和________________的丧失。因此，保护生物多样性的根本措施是保护________________________________。

              （4）从行为获得的途径来看，迁徙是鸟类的________行为。

              （5）人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持________中起着重要作用。

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            • 4．

              请阅读下列材料，分析回答有关问题。

                 襄阳市有维管束植物189科828属1698种；其中蕨类植物93种，隶属27科50属；种子植物1605种，隶属162科778属。有野生动物268种，其中鸟类151种，兽类60种，爬行类34种，两栖类23种。国家“三有”（即有益的、有重要经济价值的、有科学研究价值的）保护和湖北省重点保护的野生动物68种。

              （1）上述资料提到的生物分类单位中，________是最基本的分类单位，生物分类单位越小，所包含的生物之间的共同特征越________，亲缘关系越________。

              （2）生物多样性包括三个层次，上述资料体现了生物多样性中的________的多样性，其实质上是________的多样性。

              （3）保护生物的多样性具有十分重要的意义，保护生物多样性最为有效的措施是________。

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            • 5．

              春天来了，杨柳吐絮，百花争艳，让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类，就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解，请回答下列问题：

                


              ⑴对被子植物进行分类时，往往把    、     和     作为分类的重要依据。

              ⑵分类等级中，包含生物种类最多的是________。共同特征最多的是      。

              ⑶图表的植物中，      与玫瑰亲缘关系最近；     与玫瑰亲缘关系最远。

              ⑷生物分类的最基本单位是     。

              ⑸百合的种类约有100多种，颜色、香味、花形各不相同，种类多样性的实质是___________。

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            • 6．

              分析下面的资料回答问题：


              类群

              我国已知种数

              世界已知种数

              百分比/%

              蕨类植物

              2200～2600

              10000～12000

              22

              裸子植物

              约240

              850～940

              26.7

              被子植物

              ﹥30000

              ﹥260000

              ﹥10

              ⑴裸子植物与被子植物的区别是种子外面是否有           包被。

              ⑵自然界中的植物，除了表中列出的类群，还有          植物和          植物。

              ⑶根据表中数据可知，我国被称为“          植物的故乡”是有其原因的。

              ⑷表中的数据充分体现了生物          的多样性。

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            • 7． 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（　　）
              A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性
              B．外来物种的入侵能够增加生物的多样性
              C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
              D．保护生物多样性就是保护生态系统的多样性
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            • 8． 生物多样性是生物长期    的结果．
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            • 9． 原产于我国的菊，目前在世界上已经有2万至2.5万个品种，其中我国有约有7000个品
              种．这个实例能说明生物多样性的哪个方面（　　）
              A．物种多样性
              B．遗传多样性
              C．生态系统多样性
              D．前面三项都是
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            • 10． 阅读下列材料，分析回答问题：
              材料一：我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等，由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种．甸和高寒草甸等．除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全．
              材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治．后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因．
              材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少．鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．
              （1）材料一说明了我国：    的多样性十分丰富．
              （2）材料二说明了：    对培育农作物新品种的重要作用，也说明了生物多样性的潜在使用价值．
              （3）材料三说明了：生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统，当生态系统发生剧烈变化，引起生态失调，甚至导致生态危机，会加速遗传的多样性和    的多样性丧失．
              （4）就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式就是建立    ．
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