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            • 1. 近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品.根据相关知识,回答关于果酒、果醋和腐乳制作的相关问题.
              (1)醋酸杆菌属于 ______ 核生物,其细胞结构中 ______ (填“含有”或“不含有”)线粒体.
              (2)在果酒制作中,温度是重要的控制条件, ______ 左右的温度最适合酵母菌繁殖,酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用 ______ 溶液进行检验.
              (3)如图为腐乳制作的实验流程示意图:
              ①图中A 代表 ______ ,毛霉菌在-20℃长期保存时,菌液中常需要加入一定量的 ______ (填“蒸馏水”、“甘油”或“碳酸钙”).
              ②在配制卤汤中酒的含量一般控制在 ______ 左右,酒精含量过低, ______ ,可能导致豆腐腐败.
            • 2. 利用不同微生物的发酵作用可制作各种美味食品,例如泡菜和腐乳.
              I.泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”.密闭后置于阴凉处,最适环境温度为28℃-30℃.
              II.如图为腐乳制作的实验流程示意图

              请根据其制作方法回答相关问题:
              (1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是 ______ .键入“陈泡菜水”的作用是 ______
              (2)泡菜美味但却不宜多吃,因为在腌制泡菜的过程中,蔬菜中的硝酸盐会被微生物还原成 ______ ,测定其含量的原理是:在盐酸酸化条件下,该物质与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后, ______
              (3)腐乳制作的实验流程示意图中A代表 ______ ,其主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时还能 ______
              (4)在配制卤汤中酒的含量一般控制在 ______ 左右,加酒含量过高腐乳成熟时间将会 ______
            • 3. 豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品.为了研究影响豆豉发酵效果的因素,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下进行发酵,并在32h内定期取样观测发酵效果.回答下列问题:
              (1)该实验的自变量是 ______ ______
              (2)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌是 ______
              (3)如果在实验后,发现32h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是 ______
              (4)从大豆到豆豉,大豆中的成分会发生一定的变化,其中,蛋白质转变为 ______ ,脂肪转变为 ______
            • 4. 如图为腐乳制作过程的流程图,下列说法不正确的是(  )
              A.毛霉为好氧型真菌
              B.豆腐“毛坯”装瓶时动作要迅速小心
              C.加卤汤、密封腌制中,毛霉不断增殖,并产生大量的酶,分解蛋白质
              D.用胶条密封瓶口时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,以防止瓶口污染
            • 5.

              【选修1——生物技术实践】生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋的制作就是生活中常见的例子。如图A是果酒和果醋制作的实验流程,图B是一个果酒制果醋的发酵装置。请分析回答:

              (1)果醋发酵的微生物是   ,果酒发酵的微生物是   ,这两类微生物在代谢方式上的主要区别是          是好氧生物,         是兼性厌氧型生物;在细胞结构上的主要区别是                                                    

              (2)图A①过程是在图B中     内进行的,发酵产物酒精可用       来鉴定。

              (3)培养基灭菌的目的是防止杂茵的污染,灭菌常采用的方法是                    

              (4)“闻着臭,吃着香”的臭豆腐驰名中外,其制作过程中所用的微生物主要是        ,臭豆腐表面往往有一层致密的“皮”,这层“皮”实际上是微生物的             ,它对人体是无害的。

            • 6. 腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品,如臭豆腐、酱豆腐等,该食品味道鲜美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存,所以深受人们的喜欢.图示是腐乳制作的流程示意图,根据流程回答问题.

              (1)流程图中未写出的程序是 ______
              (2)含水量为 ______ 左右的豆腐适合用来做腐乳.实验室酒精含量应控制在 ______ 左右,若含量过高,会导致制 ______
              (3)传统制作腐乳,豆腐块上的毛霉来自 ______ ,现代腐乳生产是在严格 ______ 的条件下,将优良的毛霉菌种直接接种在豆腐上.
              (4)影响腐乳的风味和质量的因素是 ______ . (至少列举两项)
            • 7. 腐乳是古代劳动人民创造出的一种经微生物发酵的大豆食品,下列叙述错误的(  )
              A.青霉、酵母、曲霉和毛霉等多种微生物参与发酵,但主要是毛霉的作用
              B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量大致相等
              C.现代工厂化生产腐乳的菌种需专门接种
              D.卤汤中一般加入12%的酒,作用很关键
            • 8. 腐乳制作的问题:
              (1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品,多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是 ______ ,其产生的蛋白酶可将豆腐的蛋白质水解为 ______ ______ ;其产生的 ______ 能将豆腐中的脂肪水解为 ______ ______
              (2)发酵完成后需加盐腌制,加盐还可以抑制 ______ 生长.
              (3)腐乳制作的后可加入由酒和多种香辛料配制而成的卤汤,卤汤中的酒具有一定的防腐作用外,还能使腐乳具有独特的 ______
            • 9. 下列有关生物技术实践操作的叙述,错误的是(  )
              A.倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置
              B.利用平板划线法分离纯化大肠杆菌时,只能分离大肠杆菌但不能对其进行计数
              C.在腐乳制作过程中,向腐乳表面喷水有利于毛霉菌丝的生长
              D.配制植物组培的培养基时,用等量葡萄糖代替蔗糖不会影响细胞的分裂分化
            • 10.

              腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的流程示意图:

               

              (1)在腐乳的制作中,起主要作用的生物是________,它与乳酸菌在结构上主要的区别是_____________。

              (2)腐乳含有丰富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物质,参与这些物质变化的酶是____________________。

              (3)传统的制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自__________________。而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以_______________________________。

              (4)加盐的作用是________________________和__________________________。

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