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            • 1. 汽车尾气排放是空气中PM2.5的重大元凶之一。通过现场调研可知,在北京,每天高峰时段有34%的车在路上堵着,六环以内每小时PM2.5的排放量是1吨,为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在市政广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
              组别 PM2.5(微克/立方米)
              5:00~6:00
              (车流量最少)
              8:00~9:00
              (车流量大)
              9:00~10:00
              (车流量小)
              11:30~12:30
              (车流量最大)
              第1组 19 89 43 97
              第2组 22 83 38 98
              第3组 20 86 41 99
              (1)在该探究实验中,同学们设置的实验变量是______。
              (2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?______。
              (3)该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将题表中“下班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图表示。

              (4)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大空气中PM2.5的浓度______。
              (5)根据实验结论,请你对空气质量的改善提一条合理化建议:______。
            • 2.
              PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:
              组别 PM2.5(微克/立方米)
              清晨(车流量最小) 上班时段(车流量大) 中午(车流量小) 下班时段(车流量最大)
              第1组 19 89 43 97
              第2组 22 83 38 98
              第3组 20 86 41 99
              请分析并回答问题:
              (1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的 ______ ,而其他条件都相同。
              (2)此实验分三组选择不同的地点进行检测,该方法属于 ______ 检测。
              (3)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理? ______ 。
              (4)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。 
              (5)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度 ______ 。
              (6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议: ______ 。
            • 3.

              阅读下列材料,请回答:
              材料1:据国际能源机构统计,目前全球50%以上的石油消费在交通领域.汽车作为最重要的交通工具,排放温室气体和废气越来越严重.而以电动汽车为代表的新能源汽车的废气排放系数几乎为零(见表1),发展新能源将成为我国节能减排的一项重要举措.
              表1 燃油汽车与电动汽车的废气排放系数(g/车•km)

              材料 2:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.为探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,某学校学生在一广场周边进行空气采样,结果如下(见表2):
              表2 PM2.5的浓度与车流量的关系

              ( 1)由于煤和石油的过度使用,造成温室效应,破坏了生态环境,说明生态系统的 ______ 能力是有限的.
              (2)根据表1数据,新能源汽车在行驶过程中不使用传统燃油, ______ 的排放量明显减少了,从而达到节能减排的目的.
              (3)根据表2统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度 ______ .
              (4)PM2.5经呼吸道到达肺,通过 ______ 外面缠绕的毛细血管进入循环系统,对人体危害极大.
              (5)当PM2.5的浓度过高时,我们可以采取何种措施加强自身防护?(请举一例)

            • 4.

              (1)除__________以外,生物都是由细胞构成的。

              (2)探究的一般过程包括提出问题,_______________,制定计划,实施计划,得出结论,表达和交流等。

              (3)心脏的肌肉细胞有收缩和舒张的功能,在每次收缩舒张过程中需要能量才能完成。所以心肌细胞中所含能量转换器___________较多。

              (4)绝大多数生物需要利用吸入空气中的氧气,同时呼出______________。

              (5)动物体的结构层次依次为:细胞→组织→______→_________→动物体

              (6)在生态系统中,不同生物之间由于_________的关系而形成的链状结构叫做食物链。

              (7)染色体由两部分组成,其中的___________是遗传物质,染色体的另一部分名称为__________。

              (8)沼泽属于典型的_________生态系统,该生态系统被誉为“地球之肾”。

              (9)使用显微镜观察生物时,主要经过三个步骤:(1)_________________(2)___________, (3)观察以及整理用具。

              (10)“麻屋子、红帐子、里面住个白胖子”,这个谜语的谜底是花生。那么,“麻屋子”在生物学上为___________,“白胖子”为___________。

            • 5. 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,将实验装置设置成除有光和无光两种条件不同外其他条件都相同,这样做的目的是________,实验中用10只鼠妇而不用1只是为了________。
            • 6.

              (1)动物的运动,有利于动物个体的___________和种族的___________,从而提高了对环境的适应能力。人的运动需要消耗能量,能量是肌细胞通过呼吸作用,分解       ____(有机物或无机物)所释放的。

              (2)研究动物行为的方法主要有_________法和_________法。

              (3)动物的先天性行为是由           因素决定的,是动物先天具备的一种    

              反射。后天学习行为则是在动物成长过程中,通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动,以适应周围环境,属于          反射。

              (4)保护动物的多样性要在遗传物质、                       三个层次上制定保护战略和措施,这些措施包括        保护、        保护和法制教育和管理,其中最有效的措施是           

              (5)判断下列各题

              ①人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。(  )

              ②同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。(  )

              ③保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。(  )

              ④骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。(  )

              ⑤老年人的骨中缺钙,所以无机物含量降低,易骨折。(  )

            • 7. 通过计算出来的数值能给我们比较直观的感受,对于理解生物学知识有很大的帮助.请完成下面有关计算.
                (1)某同学在测定一粒花生种子所含能量的实验中,将有关数据记录在表中,则能计算出每克花生种子所含的能量是 ______ 焦.
               种子  种子的质量(克)  加热所用水的质量(克)  燃烧前的水温(℃)  燃烧后的水温(℃)
               花生  5  30  20  85
              注:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量(焦是能量的单位).
              (2)肺容积的估算
              ①如表是测定你的胸围差的结果,则你的胸围差是 ______
               次数  深吸气胸围(厘米)  深呼气胸围(厘米)
               1  98  95
               2  100  90
               3  94  91
              ②肺容积的计算方法
              a.肺的容积可用气球的体积计算方法进行计算.
              b.如果用C代表圆气球的周长,则圆气球的体积=×
              C.如果周长以厘米为单位,上述公式算出来的体积单位正好是毫升.
              d.即使尽力呼气,还会有1500毫升的气体存留在呼吸器官中不能排出.
              e.如果你对着气球尽力呼气后,测得气球的周长为a.
              则你能呼出的最大气体量为 ______ 毫升,据此估算你的肺的容积为 ______ 毫升.
              (3)如图是某同学在雾霾天气中,用五点取样法在操场中测得的空气中的尘埃粒子数如图,则此时的空气中的
              尘埃粒子数为 ______
              (4)心脏怎样为你“努力的工作”,通过下面的计算你会有所领悟.假如你的心脏收缩和舒张一次需要0.8秒,则一分钟心脏能跳动 ______ 次.如果你身体的血液总量是4000毫升,心脏每跳动一次左心室向主动脉射出的血量是70毫升,则全部血液在全身循环一遍需要的时间是 ______ 秒.
            • 8.
              PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某同学在城市广场周边对空气进行了采样,统计结果如下:
              组别 PM2.5(微克/立方米)
              清晨 上班时段 中午 下班时段
              (车流量最少) (车流量大) (车流量小) (车流量最大)
              第1组 19 89 43 97
              第2组 22 83 38 98
              第3组 20 86 41 99
              (1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计,目的是 ______ .
              (2)为减少实验误差,应分别求出不同时段PM2.5浓度的 ______ 值.
              (3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度 ______ .
              (4)根据如图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示) ______ .
              (5)PM2.5的主要来源是人为排放.请你再举出一个与人类活动有关的环境问题: ______ .
            • 9. 科学探究的一般过程是:提出问题、              、实施计划、          、表达与交流.
            • 10. 对几片载玻片做如下处理:
              (1)将透明胶带贴在载玻片背后,用缝衣针在透明胶带上画出20毫米×20毫米的方格,在分成2毫米×2毫米的小方格(如图).正面涂上凡士林,凡士林的作用是 ______
              (2)将其中几片在早晨放在一个地点,及时收回样本;将另几片在下午放在同一个地点,及时收回样本.这样在不同时间放置玻片,要探究的问题是 ______ .每次放置几片玻片是设置 ______ ,防止误差.
              (3)然后在显微镜下数出沾附在玻片上全部的尘埃粒子:计数方法是数出图中黑色区域的尘埃数,算出平均数乘以100,就是所有小方格中的尘埃数.这种取样方法叫 ______ ;计数时,计上 ______ ,计左 ______
              (4)根据你所测出的情况,制定一个锻炼计划,供人们使用.
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