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            • 1. (2016•鄄城县模拟)如图是碳在自然界中的循环示意图,图中数字表示过程,箭头表示循环或流动方向.请分析回答
              (1)大气中的碳进入食物链首先是以    的形式出现的,①是    ,C在食物链中属于    营养级,D是    .碳的循环是以二氧化碳和含碳有机物的形式循环的.
              (2)近年来农民焚烧植物秸秆现象时有发生,植物秸秆在图中应该处于    (填图中字母)的位置,焚烧时相当于处在了    的位置,在农田焚烧时其所含的能量    ,产生的灰尘还污染大气.
            • 2. (2016•泗水县模拟)(1)如图若表示一个生态系统,其组成成分中还应添加        
              (2)该食物网中个体数量最多的生物是    
              (3)若该食物网只有图中的几种生物,问该食物网中的食物链有    条.
            • 3. (2016•东营校级模拟)黄河三角洲美丽富饶.生活在这里的人们用勤奋智慧开发、建设着自己的家园.
              (1)沿海滩涂盐碱度高,而野生大豆,碱蓬和大米草在这里却生长良好,科学家发现野生大豆和大米草的细胞中盐碱浓度远远低于周围土壤中的盐碱浓度.控制该物质进入细胞的结构是    .野生大豆是主要的油料作物,其营养物质储存在大豆种子的    中.
              (2)黄河口多个生态园区,种植着不同特色的蔬果.草莓色泽红艳,滋味酸甜,富含糖、维生素、果酸等营养成分.我们要想证明草莓中含有维生素C,常采用    溶液作为指示剂.
              (3)近些年,在东营的黄河入海口附近,化工污染已经严重影响了临海油区和居民区的正常的生产和生活,再加上不法分子的猎捕行为,对湿地生态系统的稳定性造成了一定的影响.为保护生物多样性所采取的就地保护措施的主要形式是    
              (4)如图是黄河口湿地生态系统营养结构图.据图回答:该生态系统最基本的成分是    .通过
                  作用,能量输入生态系统,并沿着    的流动和传递.其能量流动的特点是    .写出该系统含鼠这种动物的食物链中最长的一条:    
            • 4. (2016春•安岳县期中)如图所示生态系统中的各成分之间的关系,其中D为细菌、真菌等分解者,据图作答:
              (1)图中标号A能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者.地球上最大的生态系统是    
              (2)B和C在生态系统成分中统称    
              (3)根据图中的捕食关系写出一条食物链    (用字母表示).
            • 5. (2016春•徐州期中)如图为草原生态系统的食物网简图,请分析回答
              (1)图中所有生物要构成一个完整的生态系统还缺少    
              (2)本图中共有    条食物链,其中最长的一条是    ,其中数量最少的物种是    .若人类大量灭鼠,导致鼠的数量骤降,受到影响的生物有;    
              (3)若该生态系统能始终保持平衡状态,则表明生态系统具有一定的    能力,若该生态系统因超载放牧而出现荒漠化,这说明    
              (4)在长期的进化过程中兔的保护色越来越完善,而鹰的视力越来越好,这种现象是    的结果.
            • 6. (2016•衡阳县校级模拟)我市某学校一个生物科技兴趣小组的几 位  同学,通过对西山脚下稻田生态系统的观察,发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等.他们绘制出了该稻田生态系统示意图.请结合所学知识回答:
              (1)图中所含食物链有    条.最高级的消费者是    
              (2)此生态系统的    沿食物链和食物网流动.
              (3)生态系统中的生产者进行光合作用,其产物是    
              (4)在水稻播种前应测定种子的发芽率.重复测3次,取3次的    作为测定结果.
              (5)在昼夜温差较大的地区,通常水稻的产量较高,请你分析原因:白天温度高,光合作用制造的有机物多;晚上温度低,    消耗的有机物少,有利于有机物的积累.
            • 7. (2016•湘潭模拟)如图是某生态系统示意图,请据图回答问题.
              (1)此生态系统的食物网中共有    条食物链.
              (2)请你写出其中一条食物链:    ;该食物网中蛇占有的营养级有    个.
              (3)若构成完整的生态系统,该图还缺少    
              (4)该生态系统遭到严重破坏的主要标志是    
            • 8. (2016•晋江市一模)生态水田中有水稻、浮萍、水生杂草、小虾、小鱼、田螺、水和泥土等(如图),请据图回答:
              (1)生态水田中的生物及其生存的无机环境,可以看作是一个    .能量的最终来源是    ,水田中的物质和能量是沿着    流动的.
              (2)水稻、浮萍、水生杂草属于     者;田螺身体柔软,属于    动物,该类动物中有的种类能培育出名贵的珍珠,如     (举出一例).
              (3)水田中还有营    生活的细菌和真菌,能将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,属于生态瓶中的     者.
            • 9. (2016•黑龙江二模)观察如图所示生态系统中的生物,请据图回答下列问题
              (1)在这个生态系统中,草属于生产者,鸟属于    
              (2)绿色植物能进行光合作用,制作    ,为其他生物提供了基本的    来源.
              (3)在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成    
              (4)如果人类排放的有毒物质进入该生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断积累,在体内有毒物质积累最多的生物是    
            • 10. (2016•微山县一模)如图为某农田生态系统示意图,请据图回答:
              (1)在此农田生态系统中,昆虫、吃草子鸟、兔都禾谷类为食,食虫鸟能够捕食昆虫,又可被鹰捕食,鹰还可捕食吃草子鸟和兔.请写出该农田生态系统中最长的一条食物链 有    个营养级.
              (2)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的成分是        
              (3)该农田生态系统的能量的最终源头是    ,是通过谷类的    进入生态系统的.
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