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          共50条信息

            • 1．

              北京时间5月28日下午芜湖荟萃中学第四届“荟萃杯”校园足球联赛正在校运动场上进行初一年级冠亚军决赛，初一X班凭借点球，以5比3战胜对手，夺得冠军。

              （1）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此过程称为____________，这也是神经调节的基本方式。

              （2）球员要看到队友传来的球，需要不断调节眼球内的晶状体，并最终在_________（填“视网膜”或“大脑皮层”）形成视觉。

              （3）踢球时，各个系统能够协调统一地完成各项机能，都是在_________系统和___________系统的调节下进行的。

              （4）下面是人体运动的能量来源示意图，据图分析可知__________。

              A.人体所需的能量70%由蛋白质提供    B.呼吸作用释放的能量都转化为热能

              C.运动的能量直接来自于食物          D．图中的X为人类运动直接提供能量

              难度：中等
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            • 2．

              ATP直接提供维持生物各项生命活动的能量。 ( )

              T.正确       F错误
              难度：中等
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            • 3．

              下图是人体各结构间的关系示意图，①--④代表生理活动。请据图回答问题：

              （1）氧气经肺进入血液，由血细胞中的_________运输到身体的每一个组织细胞的___________________（填结构）分解有机物释放能量。

              （2）通过消化道后，主食中的淀粉消化的最终产物是_________，经①过程进入血液循环，这个过程被称为_________。

              （3）人体的代谢废物除了通过图中的两条途径以外，还可以通过人体的___________（填器官名称）排出体外。

              难度：中等
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            • 4．

              下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：

              （1）心脏主要由___________构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有___________，可以防止血液倒流。

              （2）D为___________，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时，血液从D出发进入E___________，流经全身后回到A，这条循环路线叫___________。另一条循环路线是___________。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。

              （3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于__________（选填“收缩”或“舒张”）状态。

              （4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F___________时，血液中氧气含量___________。

              （5）进入人体的氧气最终在细胞的___________结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。

              难度：中等
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            • 5．

              同学们在上体育课进行百米赛跑后，出现的生理现象是

              A．呼吸比较浅，呼吸次数增加     
              B．呼吸比较深，呼吸次数不变
              C．呼吸深度和呼吸次数都不变     
              D．呼吸深度和呼吸次数都会增加
              难度：中等
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            • 6．

              人体是统一的整体，各个系统之间密切联系，如图所示，请据图回答下列问题：

              （1）将图中序号后的名称补全

              （2）有机物在组织细胞内氧化分解，释放________，为生命活动提供动力。

              难度：中等
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            • 7．

              人体中二氧化碳浓度最高的是


              A．组织液      
              B．肺泡内      
              C．肺泡外毛细血管      
              D．组织细胞（除肺外）
              难度：中等
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            • 8．

              人体呼吸呼出的二氧化碳,是由哪里产生的

              A．肺泡           
              B．血液             
              C．细胞             
              D．组织液
              难度：中等
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            • 9．

              下图表示人体呼吸时胸廓的变化示意图，请回答下列问题：


              （1）表示人体处于吸气状态的胸廓是图中的       ，此时膈肌______（收缩/舒张），胸廓容积________，肺内气压降低，气体被吸入。吸气动作和呼气动作交替，实现了________与外界的气体交换。

              （2）当新鲜的空气进入肺泡后，__________通过扩散进入血液中，血液变成含氧多的__________血。氧气最终在细胞内参与有机物的分解，释放_________为生命活动提供动力。

              难度：中等
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            • 10．

              人体吸收的氧最终去向是

              A．用来构成组织细胞
              B．用来与血红蛋白结合
              C．用来氧化分解有机物
              D．用来交换二氧化碳
              难度：中等
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