实验探究
某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动．
（一）查阅资料
资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染．
资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效．
资料三：5号电池比7号电池较大些．
（二）设计实验方案及数据统计（A〜E共5组数据见表）
| A | B | C | D | E |
| 加无污染河水的体积 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
| 加废电池的数量及型号 | 不加 | 1节5号 | 1节7号 | 1节5号 | 1节5号 |
| 加满江红的数量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10克 | 30克 |
| 放同样小鱼的数目 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 |
| 小鱼存活的时间 | 10天 | 3天 | 5天 | 6天 | 8天 |
该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：
（1）若某成员选择了A与B进行对照实验，那么，他想要探究的问题是 ______ ？作出的假设是 ______ ，实验变量是 ______ ．为探究这同一问题还可以选择 ______ 进行对照实验．
（2）B、E对照实验的变量是 ______ ．E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明 ______ ．满江红在水中的这一作用充分体现了 ______ （用生物与环境的关系解释）．
（三）实验反思
（3）该实验设计中明显的不足之处是 ______ ．
（四）交流讨论
废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理．