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          50条信息

            • 1.
              动物节律行为的形成是(  )
              A.长期对自然生活环境适应的结果
              B.节律性活动形成习惯的结果
              C.季节变化的结果
              D.昼夜节律变化的结果
            • 2.
              下列属于生物基本特征的是(  )
              A.生物都能自由运动
              B.生物都需要从外界摄取有机物
              C.生物都能生长和繁殖
              D.生物都能进行光合作用
            • 3.
              牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征(  )
              A.需要营养
              B.进行呼吸
              C.对外界刺激作出反应
              D.生长和繁殖
            • 4.
              资料分析,下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三昧书屋》,阅读后回答问题:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.
              (1)请列举出文中所描述的生物名. ______ .
              (2)请说明判断依据. ______ .
              (3)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和 ______ ,后者包括 ______ .
              (4)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖 ______ 而生存.
            • 5.
              “千里之堤,溃于蚁穴”说明(  )
              A.生物适应环境
              B.生物对环境产生影响
              C.环境影响生物
              D.环境适应生物
            • 6.
              下列现象中,不是生物对环境适应的是(  )
              A.北极熊白色的体毛
              B.鱼的体型为梭型
              C.牦牛的绒很保暖
              D.孔雀开屏
            • 7.
              有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是(  )
              A.环境影响生物
              B.生物适应环境
              C.生物影响环境
              D.生物躲避敌害
            • 8.
              “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是(  )
              A.生物影响环境
              B.生物适应环境
              C.生物改变环境
              D.生物依赖环境
            • 9.
              在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是(  )
              A.灰色
              B.绿色
              C.黄色
              D.褐色
            • 10. 位于山东省东营市的黄河三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,1992年确立为国家级自然保护区。该区共有(植物393 种,其中浮游植物4门,116种;蕨类植物3科.3属,4种;裸子植物2科,2属,2种;被子植物54科,178属,271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265 种,属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7 种;其中鹤目鸟类7科20属48种)。请分析回答: (1)野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点,其种子外有果皮包被,属于         植物。

              (2)上述资料提到的生物分类单位中,最大的分类单位是         ;资料中“()”部分体现了生物多样性中的         多样性。

              (3)湿地中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的         价值。

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