知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
世界粮食问题依旧十分严峻，饥饿和营养不良仍困扰着人类。因此，研究光合作用的过程和原理，提高粮食产量，显得意义重大，玉米是我市主要的粮食作物之一，也是世界公认的“黄金食品”，如图表示玉米一生的部分生理活动，请据图分析回答

（1）将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理

组别 1 2 3

处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理

几天后，第1组种子没有萌发；第2组种子萌发，幼苗瘦弱；第3组种子萌发，幼苗健壮；这说明 ______ 。因此，播种时应选用粒大饱满的种子。
（2）图甲是玉米种子在萌发成幼苗的过程中干重变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因是 ______ 。
（3）图乙中A过程的实质是 ______ ；C过程进行的具体场所（或“车间”）是 ______ 。
（4）图丙表示的保证水、肥等条件下，叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。根据图示可知，当叶片遮挡程度为 ______ 时，光合作用强度与呼吸作用强度相差最大，有机物积累最多，由此给我们的启示是：在农业种植时， ______ 有利于农作物增产。
（5）除上述措施外，在农业生产中还可采取哪些措施来提高农作物产量 ______ （答出一条即可）。

难度：中等

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2．
如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
（1）农业生产中的间作套种、合理密植主要是为了提高[ ______ ] ______ 过程的效率。
（2）图中 ______ 气体在农业生产上被称为“空中肥料”在大棚蔬菜生产中，菜农采取哪些措施提高该“肥料”浓度来提高产量的 ______ 。
（3）夜晚适当降温可以促进大棚内蔬菜高产，是因为减弱了图中的[ ______ ] ______ 过程的效率。
（4）B过程对生物圈的水循环的意义是 ______ 。
（5）绿色植物的叶完成A、B、C过程时共同需要的结构是叶片上的 ______ 。

难度：中等

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3．图1为菜豆叶肉细胞进行某些生理活动的示意图，图2为探究菜豆某些生理现象的实验装置，图3是单株菜豆光合作用强度与种植密度的关系曲线图，请分析回答：

（1）若图1中的代码①、②表示相关气体，代码A表示细胞内的某种结构，则①、②代表的气体分别为 ______ ，[A]结构内进行的生理活动及其表达式为 ______ ．
（2）若分别在早晨、中午、傍晚从一棵自然状态下的天竺葵上摘取三片相似的叶子，经酒精脱色后用碘染色，发现它们的颜色变化不同．蓝色最深的是 ______ 时间摘取的叶片．
（3）图2中的装置甲表示的是绿叶在光下制造有机物实验中的部分操作，该装置中小烧杯内盛放的液体及其作用是 ______ ；图2中的乙装置可以探究的问题是： ______ ？
（4）分析图3可以看出，与M点相比，N点时单株菜豆进行光合的强度明显减弱，原因是 ______ ，由此给我们的启示是，栽培农作物时要注意 ______ ．

难度：中等

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4．烈烈寒风挡不住大棚内的生机盎然，大棚蔬菜通过提高环境温度，为市场提供反季节蔬菜，丰富老百姓的菜篮子．原先只有在夏天种植的黄瓜，成了冬天人们饭桌上的常客．如图一所示大棚内种植的黄瓜，图二表示夏季晴朗的白天，黄瓜叶片光合作用强度的曲线图．请联系相关知识回答下列问题：

（1）一般选择阴天或傍晚移栽黄瓜幼苗，这样做的目的是 ______ ．
（2）瓜农常常对大棚内的黄瓜苗施加适量的有机肥，使得大棚内的二氧化碳浓度大大增加．大棚内二氧化碳浓度增加的原因是 ______ ．
（3）果实慢慢成熟的过程中．需要通过根部吸收大量的水分，吸收的水分主要用于的生理活动是 ______ ；黄瓜苗若种植过密会影响其产量，因为叶片相互遮挡，会影响植物的 ______ ．
（4）图二中，12时左右的光合作用强度明显减弱的原因是 ______ ，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱．

难度：中等

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5．图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，请据图分析作答：

（1）从叶片的结构分析，图一中物质①，②是通过 ______ 进出叶片的．
（2）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是 ______ ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 ______ ．
（3）若图一表示光合作用过程，则①代表的物质是 ______ ，②代表的物质是 ______ ，图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 ______ 点．
（4）绿色植物为生物圈中其他生物提供了 ______ ，并且对于维持生物圈的 ______ ，以及促进生物圈的 ______ 等方面具有重要的作用．

难度：中等

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6．如图I表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜（O-K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：
（1）图Ⅰ中，甲表示的结构是 ______ ，①表示的物质是 ______ ；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会 ______ ．
（2）在图Ⅱ中，植物在 ______ 段（用图中代码表示）会进行呼吸作用，在 ______ 段会进行光合作用；植物光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是 ______ ；植物体内有机物积累最多的点是 ______ ．
（3）分析图Ⅱ曲线，可以推测：在中午光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分 ______ 会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱；同时，也会抑制 ______ ，防止植物因水分大量散失而萎蔫．

难度：中等

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7．
生物学课程中，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列问题。

  (1)“Ⅰ”表示的生理作用是    ；

     “Ⅱ”主要发生在细胞内的哪一结构：。

  (2)物质①主要是通过植物根尖结构中的   向上运输的。

  (3)下列可用于检验物质②的是
A.酒精 B.澄清石灰水
C.澄清石灰水 D.带火星细木条

难度：中等

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8．
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知识回答：

（１）ａ、ｂ表示植物的生理活动：ａ是，ｂ是。
（２）Ａ、Ｂ表示两种物质：Ａ是，Ｂ是。
（３）ａ作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用需要的，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的平衡。
（４）ｂ作用的意义是释放，为植物的生命活动提供。

难度：中等

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9．（2016春•射阳县校级月考）大豆，又称黄豆，一年生草本植物，茎粗壮，直立，荚果肥大，种子椭圆形或近圆形，种皮光滑，是一种含有丰富植物蛋白质的作物，请回答下列问题
（1）大豆为一年生草本植物，它的茎不能像木本植物逐年加粗的原因是茎中没有    ．
（2）大豆进行光合作用的主要器官是    ，其正面比背面颜色较深是因为靠近正面的    含有较多的叶绿体．
（3）大豆的种子颜色多样，有黄色、淡绿和褐色等，控制这些遗传信息的物质主要存在于细胞的    中
（4）大豆种子在萌发时，除了要有完整的具有生命力的    外，还需要有足够的水分、充足的空气和适宜的    ，经过细胞的分裂和    ，才能由种子发育成一株完整的植株
（5）大豆在白天能进行光合作用制造氧气和    ，在夜晚能供细胞呼吸作用，生成    和水，并释放    ．

难度：中等

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10．结合绿色植物的生命活动相关知识，回答下列问题．
（1）光合作用的实质是将 ______ 转化为有机物，并将光能转变为化学能储存在有机物中．完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的叶绿体．
（2）甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．经调查，在甜瓜生长的季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，如表：
平均温度（℃）甲地乙地
白天 33 33
晚上 12 22
根据以上资料分析，相比乙地温度，甲地白天与之相同，而晚上要低一些．两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 ______ （填“较多”或“较少”），所以甲地甜瓜积累的有机物 ______ ．（填“较多”或“较少”）
（3）居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚，是人们休闲和陶冶情操的一种方式．从光合作用和呼吸作用的角度分析，在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗？ ______ ．
（4）绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量，并对维持大气中的 ______ 平衡发挥着重要的作用．

难度：中等

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组别	1	2	3
处理方式	将胚乳全部切掉	将胚乳切掉一半	不做处理

平均温度（℃）	甲地	乙地
白天	33	33
晚上	12	22