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          50条信息

            • 1.

              1928年,英国的细菌学家弗莱明发现,培养葡萄球菌的培养基被青霉菌污染后不能生长,没被污染的地方却长满了葡萄球菌。于是他猜测青霉菌生长过程中产生了某种物质抑制了葡萄球菌的生长。

              (1)葡萄球菌属于_____,而青霉菌属于_______;(填 “细菌”或“真菌”)

              (2)虚线上字句是科学探究步骤中的 _____________;(填“提出问题”或“作出假设”)

              (3)某同学想探究青霉菌生长是否对葡萄球菌的生长有抑制作用,他配制了两份培养基A、B;在无菌条件下A接种入葡萄球菌,则B应接种__________________________,然后在恒温箱中培养;数天后观察培养基 _______(填“A”或“B”)中葡萄球菌不能生长。

              (4)现在我们已经知道葡萄球菌不能生长的原因,是由于青霉菌生长过程中能产生_____

              的缘故。

            • 2.

              在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图甲所示:

              (1)实验步骤中,B是________过程,完成步骤C需要在适宜的________下进行。本实验设计的不足之处是_____________________。

              (2)若在D过程中观察到的菌落小,表面光滑黏稠,则该菌落是____的菌落。把它取少量制成玻片标本,在显微镜下观察发现如图乙所示结构,其中①是_______,⑤中没有叶绿体,只能利用现成的__________生活,其生殖方式是___________。

              (3)图乙的细胞与人等真核生物比较最主要的区别是没有__________________,这样的生物称为________________。

              (4)青霉素对动物细胞和人体细胞没有杀伤能力,但却有杀灭细菌细胞的作用,请你联系细胞结构的相关知识来推测,可能是因为青霉素对细菌细胞的哪一结构的形成有抑制作用?______。

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