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          50条信息

            • 1.

              如图为细菌的结构示意图,据图回答:



              (1)写出细菌细胞以下各部分的名称:①_____;②______;③______

              (2)当环境条件恶虐时,细菌能够形成休眠体_____,以抵抗不良环境.细菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它们几乎无处不在。

              (3)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌,青霉菌属于真菌,两者的主要区别是细胞中有无成形的________。

            • 2.

              下图为细菌、酵母菌、病毒的结构模式图,请据图回答:

              (1)图中甲繁殖后代的主要方式是________

              (2)图中丙没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部________的组成。

              (3)图中乙没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,它的营养方式是________。(填“自养型”或“异养型”)

              (4)细菌是原核生物,酵母菌是真核生物,它们的细胞结构上最主要的区别是原核生物没有________,而真核生物有。

            • 3.

              下图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:

              (1)图A中①的名称是______,能从营养物质中吸收有机物的是_______(填序号)。

              (2)图B中①的名称是__________,它是用于在液体环境中运动的。

              (3)上图中属于原核生物的是图_______ 。

              (4)能进行出芽生殖的生物是图_________。

              (5)与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有_______  ,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。

            • 4.

              细胞是生物体结构和功能的基本单位.下面是几种细胞模式图,请据图回答

                       

              (1)③细胞与①、②细胞的主要区别是没有______.           

              (2)细胞生活需要物质和能量,在①、②两种细胞中都具有的能量转换器是_____

              (3)经观察发现,只在①细胞中含有液泡和______,因此该细胞是植物细胞.

              (4)将图示①②两种细胞放入蒸馏水中,①细胞不会胀破,是因为①具有起保护支持作用的______.遗传信息的控制中心位于______.           

              (5)与牛、马、羊等动物的细胞相比,③细胞可通过______的方式繁殖后代.用煮沸的方法无法消灭细菌,因为某些种类的细菌在不良条件下会形成休眠体______.

              (6)④为病毒EV71,它的结构简单,没有细胞结构,仅由_____和_____组成.病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,它是以______方式进行繁殖的.

            • 5.

              以下是几种生物的结构示意图,请具体回答问题:


                          

              (1)比较图甲和乙可知,由于图甲代表的细菌没有图乙代表的生物所具有的结构——成形的[ ]_______,所以叫做_______生物(“真核”或“原核”)。

              (2)在“发酵现象”的实验中,利用的是图乙这种生物来发酵。实验过程中能看到气泡的产生,这是因为产生了气体__________。

              (3)如今,全球范围内艾滋病患者越来越多。艾滋病的病原体是图____所代表的这类生物,攻破的是人体的免疫系统;这种生物结构简单,仅有①蛋白质外壳和内部的②_________组成。人体的免疫有三道防线,其中第二道防线的组成是体液中的杀菌物质和_________,杀菌物质中有破坏病菌细胞壁的_______;第三道防线的组成是免疫器官和免疫细胞,免疫细胞指的是_______,它的作用是在抗原的刺激下产生一种特殊的_____——抗体,第三道防线属于免疫类型中的_______(“特异性”或“非特异性”)免疫。

            • 6.

              据图回答下面相关的问题:

              (1)图甲中能够从营养物质中吸收有机物的是_______(填①或③)。

              (2)从图中可以看出属于真核生物的是图____________,属于多细胞生物的是图________。

              (3)乙生物与植物细胞结构上的不同是乙中无___________、________和液泡。

            • 7.

              根据下列几种微生物形态结构示意图,回答问题:

                                   A                                               B                                   C

              (1) 引发流行性感冒的生物类群是___________(填字母),其结构组成为_______________和__________。

              (2) 利用 ________(填字母)可以产生青霉素,该生物的繁殖方式为________________。

              (3) A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同是A_______________________________。

              (4) A与植物细胞相同的结构有[  ]_____、[  ]_____、[  ]____;可以帮助A运动的结构是[  ]_____。

              (5) 将①流感病毒、②蓝藻、③乳酸菌,④霉菌、⑤炭疽杆菌和⑥硝化细菌这些微生物进行分类:作为生态系统中生产者的是______;消费者的是______;分解者的是_____。(填编号)

            • 8. 如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:

              (1)病毒是图中的___(填字母)有____________  和_____________组成.它与A相比特点是  ________________________________ 。
              (2)A与C、D在细胞结构上的区别是    _________        
              (3)细菌真菌与人类生活关系密切.在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中       (填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温      ____  

              (4)从菌落的                              可以大致区分A类生物和D类生物。

              (5)图中的D能产生        ___   .它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病,但对B类生物导致的疾病无效。

            • 9.

              下图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:


              (1)图中甲所示生物与乙丙丁的细胞相比,它的细胞没有______,称为_______生物。在不良环境下,它的细胞壁会增厚,能够形成休眠体___________,以抵抗不良环境。请写出图甲中序号6所指的结构名称:________

              (2)若以生殖方式为分类标准,图中丙应和___________划分为一类,因为它们都是通过产生类似于图中代码__________所示的结构来繁殖后代的。

              (3)图中三类生物营养方式是_______,它们是生态系统中的____________。

              (4)某同学想在自家大棚中“种植”生物丁。为此,他做了充分的准备,使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度,同时还在大棚内安装了许多日光灯,保证了大棚内昼夜有较强的光照。该同学的做法是否妥当?______________________请分析说明:____________________________________。

            • 10.

              下面是根据生物的某些物征对A、E两组生物进一步分类的图解(例如:D类是以“体温基本恒定”为依据进行分类的),请分析回答下列问题:

              (1)请从下列选项中找出A组生物中B、C两类最恰当的分类依据:B类最恰当的分类依据是       ;C类最恰当的分类依据是        

              ①有脊椎骨构成的脊柱  ②终生用肺呼吸  ③体表被覆甲或鳞  ④体温不恒定 ⑤都在水中产卵  ⑥变态发育  ⑦都靠四肢运动  ⑧都没有四肢

              (2)请你根据自己的理解,简述E组生物中F、G两类的分类依据:

              F类的分类依据是:                                                

              G类的分类依据是:                                                

              (3)A组中的鹰、兔相对于其它动物来说,运动、呼吸、消化、神经等器官、系统的功能都非常完善。例如鹰的呼吸系统中,有多个与肺相通、分布在内脏器官之间的     ,可保证它在吸气和呼气时都能进行气体交换。再如鹰的运动系统中,前肢特化成了翼,翼上生有大型的     ;胸骨高耸,上面附着发达的      ,能牵动两翼搏击空气,完成各种飞行动作。E组中的病毒是自然界中最低等的生物,与其它生物相比较,它在结构方面的主要特点是:没有细胞结构,仅由                           组成。

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