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          50条信息

            • 1.

              下图是四种生物的细胞结构图,仔细观察比较,回答下列问题:


                                                                        

              (1)衣藻的细胞内有        ,能进行光合作用,制造有机物,故衣藻的营养方式为        

              (2)草履虫与衣藻在细胞结构上有很大的不同,草履虫没有        (必须答全)。

              (3)细菌与其他生物在细胞结构上最大的不同是没有        

              (4)酵母菌的生殖方式是        

            • 2.

              认真观察和识别下图中的植物,并回答问题:

              (1)图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪个类群?(将字母填入下面相应的括号中)

              葫芦藓:(   )   水绵:(   )   肾蕨:(   )

              向日葵:(   )   玉米:(   )   油松:(   )

              (2)有种子的植物可以分为________和________两个类群。

              (3)请你将A~F六个植物类群按照从低等到高等的顺序进行排列:

              (4)你认为对植物进行分类有什么意义?

            • 3.

              如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:


              (1)没有根、茎、叶等器官分化的是     (填字母代号)类植物。

              (2)     (填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。

              (2)     (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的     组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。

              (4)A、D两类植物的共同特点都是能产生      ,但A类植物的种子外面有    包被,属于      植物;D类植物的种子是裸露的,属于       植物。

              (5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是       (用字母和箭头表示)。

            • 4.

              我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外,还有许多不开花的植物(如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物)和低等无脊椎动物(如蚯蚓、昆虫、草履虫等)以及生态系统中不可缺少的微生物(如细菌、真菌和病毒)。正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题:


              (1)已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病。而病毒是一种没有_______________结构的特殊生物。

              (2)一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾这样形容它“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”它是_______________植物。

              (3)水绵能够制造有机物,草履虫能净化水体,枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂,这三种生物中,____________可以作为分解者参与生物圈的物质循环。

              (4)回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点,其中_______________的结构与上图最相似,属于原核生物;其余的都属于__________生物。

              (5)酿酒、做面包和蒸馒头的时候,我们常使用一种单细胞的真菌,它的名称叫__________。

            • 5.

              观察下图所示的几种植物,分析并回答下列问题:


              ⑴没有根、茎、叶等器官分化的是D类植物,这类植物中的       是单细胞植物。

              ⑵A类植物已经出现了                    等器官,但它的生殖过程离不开水,所以必须生活在阴湿的环境中。

              ⑶B类植物和C类植物的共同点是都能产生          

            • 6.

              下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:

              (1)没有根、茎、叶等器官分化的是   (填字母代号)类植物.

              (2)    (填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有       细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞.

              (2)     (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,E类植物一般比较矮小,其原因是植物体内没有        组织

              (4)A、D两类植物的共同特点都是能产生    ,但A类植物的种子外面有     包被,属于    植物;D类植物的种子是裸露的,属于    植物.

              (5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是      (用字母和箭头表示).

            • 7.

              下图是四种生物的细胞结构图,仔细观察比较,回答下列问题:


                                                                        

              (1)衣藻的细胞内有        ,能进行光合作用,制造有机物,故衣藻的营养方式为        

              (2)草履虫与衣藻在细胞结构上有很大的不同,草履虫没有        (必须答全)。

              (3)细菌与其他生物在细胞结构上最大的不同是没有        

              (4)酵母菌的生殖方式是        

            • 8. 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:

              (1)没有根、茎、叶等器官分化的是          (填字母代号)类植物.

              (2)         (填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞.

              (3)         (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的           组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂.

              (4)A、D两类植物的共同特点都是能产生      ,但A类植物的种子外面有      包被,属于      植物;D类植物的种子是裸露的,属于      植物.

              (5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是      (用字母和箭头表示).

            • 9.

              下图是三种类型的植物,请回答:

              (1)据图判定:图A的植物名称是衣藻 ,属于       植物。图C代表的属于       植物,是古代重要的演变成煤的植物。

              (2)图B能吸收水分和无机盐的结构是                

              (3)图C常通过       进行繁殖。图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有           组织和           组织。

            • 10. 如图所示的几种植物,请分析并回答下列问题:

              (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[  ]                 
              (2)A类植物已经出现了            等器官,但它的生殖过程离不开          ,所以必须生活在阴湿的环境中。
              (3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生        ,但B类植物的种子有           包被,C类植物的种子是          的。
              (4)具有根、茎、叶的植物有        (填图中字母)。
              (5)图中四类植物最高等的是            ,最低等的是           。(填字母)
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