1.
在探究“花生果实大小的变异”,某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋上、中、下层分别取10粒花生做样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。
(1)该小组使用分层取样的方法获取样品,这也是______取样的一种方式。
(2)如表是该小组的测量结果,请在表格____处填上适当词语以完善表格。
品种结果 | 甲品种花生 | 乙品种花生 |
长轴长度(毫米) | 12 | 14 | 15 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | ______ 毫米 | 24毫米 |
(3)从表中的数据可以看出,乙品种花生长度的平均值比甲品种花生______。并将表中的平均值转换成柱形图。
(4)如果将乙品种花生种植在贫瘠的土壤中,结果结出小花生,这种单纯由环境引起的变异______(能、不能)遗传给后代。
(5)花生中,有的花生长一些,有的花生短一些,我们分别把它们称为大、小花生,花生长度有差异,这种现象称为______。这种差异是由______决定的。