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          50条信息

            • 1.

              通过观察发现影响鼠妇分布的非生物因素有                           等。

            • 2.

              某小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”(如图所示),你认为实验方案中需要修改的选项是

              A.鼠妇数量
              B.光照
              C.温度
              D.湿度
            • 3.

              当人们移开花盆、石块或砖块后,鼠妇会很快地爬到其他隐蔽的地方去。请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置图回答问题:

              (1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,应选择________作为一组对照实验。该实验控制的变量是________。

              (2)实验中用了10只鼠妇而不是1只的原因是________。

              (3)如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用甲实验装置作对照实验?________,为什么?________。

              (4)实验结束后,应将鼠妇怎样处理?________。

            • 4.

              下列符合探究“光对鼠妇生活的影响”实验的变量设置的是

              A.阴暗潮湿与阴暗干燥
              B.阴暗潮湿与明亮潮湿
              C.阴暗潮湿与明亮干燥
              D.明亮潮湿与明亮干燥
            • 5. 研究“光会影响鼠妇的分布”,其科学探究的一般过程依次是:

              ①提出问题 ②制订计划③作出假设 ④实施计划 ⑤表达和交流 ⑥得出结论

              A.①②③④⑤⑥
              B.⑥⑤④③②①
              C.①③②④⑥⑤
              D.①③②④⑤⑥
            • 6.

              在探究光对鼠妇的影响时,属于变量的是        实验中的鼠妇的数量是10只,而不是1只的原因是             

            • 7.

              在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一对照实验的是

              A.光线的明亮与黑暗
              B.土壤的干燥与湿润
              C.温度的高与低
              D.光线的强弱与土壤的湿润
            • 8. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.鼠妇爬走了是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
              (1)根据题干中提出的问题,你认为实验的变量是    
              (2)作出假设:    
              (3)制定并实施探究方案:
              ①在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板;
              ②在铁盘两侧的    处各放5只鼠妇;
              ③从第二分钟起,每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计,并将统计结果记录在下面的表格中.若要得出相对准确的结论,应该依据的数据是    
              环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
              明亮
              阴暗
              A.2min时的记录    B.6min时的记录     C.11min时的记录     D.平均值
              (4)分析结果
              ①如果全班共分成了五个小组,实验结束后,各小组将实验的数据填到教师提前在黑板设计的表格中.结果如下表:
               环境第一组第二组 第三组 第四组第五组
               明亮  0只  1只  2只  0只  2只
              阴暗  10只  9只  8只  10只  8只
              则实验的最终数据是:明亮处的鼠妇数量为    只,黑暗处的数量为    只,这种处理数据的方式称为    ,从中得出的实验结论是    
              ②这个实验所探究的非生物因素是    ,还有哪些因素可能对鼠妇的生活有影响    (请写出两种).
              ③如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?    为什么?    
            • 9. 设计探究实验,题目:环境湿度对鼠妇生活的影响
              (1)提出问题:    
              (2)作出假设:    
              制定并实施计划:
              (3)本实验控制的变量是    
              (4)在设计实验时,应给鼠妇提供        两种不同的土壤湿度条件,并观察鼠妇对这两种土壤湿度条件作出的选择.
              (5)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿环境和干燥环境的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
              环境第一次第二次第三次第四次第五次
              干燥0只1只2只0只2只
              潮湿10只9只8只10只8只
              由以上数据可以得出结论    
            • 10. 某生物兴趣小组的同学为了探究光对鼠妇生活的影响,设计了如下实验方案:
              a.在一个长方形的铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板.
              b.将10只鼠妇放入该装置,两侧的中央各放5只,静置于适宜温度下,3/2分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,并做好记录.
              请根据上述实验方案回答下列问题:
              (1)该实验方案中,实验的变量是    
              (2)有人说,用10只鼠妇做实验太麻烦,用1只鼠妇就行了,你认为这种说法正确吗?    为什么?    
              (3)观察统计:每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目,统计10次.分别计算出甲组和乙组统计数据的    ,对数据进行比较分析.
              (4)如果根据该实验方案进行实验,最后的实验结果是10只鼠妇都在阴暗处,那么得出的实验结论是    
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